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El Pensamiento

Concepto, Tipos de Pensamiento, Estrategias de Pensamiento y Pensamiento Autorregulado
by

Mónica García Trujillo

on 19 November 2012

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Transcript of El Pensamiento

El Pensamiento Concepto «Por pensar entiendo todo lo que en nosotros se verifica de tal modo que lo percibimos inmediatamente por nosotros mismos; por lo cual, no sólo el entender, el querer y el imaginar, sino también el sentir, significan lo mismo que pensar» (Descartes,1644) COGITO ERGO SUM El pensamiento equivale a recordar, imaginar, dar instrucciones, adoptar una actitud, expresar deseos y necesidades, creer y opinar, razonar y reflexionar. (Ryle,1949; Thomson, 1959) Tipos de
Pensamiento Mágico (primitivo) – Lógico
Discursivo- Intuitivo
Productivo – Reproductivo
Convergente – Divergente
Humano – Artificial
Humano - Animal
Verbalizado – Icónico, etc
Egocéntrico - Socializado Definiciones por tipos o modalidades dicotómicas (Mayor, 1985): Mayer (1977) quiso definirlo de forma global, acuñando todas sus características: El pensamiento es un proceso cognitivo, interno, que genera predicciones conductuales y por tanto comprobables Definiciones a través de sus características en que se divide el proceso secuencial Mayer (1977) destaca los rasgos de ser:
cognitivo, aunque inferido de la conducta
un proceso que implica manipulación del conocimiento
está dirigido a una solución Dewey, considera 5 pasos generales:
Percepción de situación, inalcanzable por mecanismos innatos o habituales
Reconocimiento del problema
Elaboración de hipótesis y planes
Puesta en práctica de las hipótesis
Verificación o refutación, en función del objetivo Anderson (1990)
Carácter adaptativo del pensamiento Rasgos más básicos e irreducibles del pensamiento Considerar que el pensamiento es un proceso activo y reglado Definir el pensamiento a través de una estructura cognitiva Pensamiento como respuesta del organismo Gobar (1968)
Distingue cuatro tipos de pensamiento:
Imaginativo
Conceptual
Hipotético
Especulativo Weisberg (1980) Piaget
Perspectiva evolutiva por la que establece diferentes tipos de pensamiento en función de las sucesivas etapas del desarrollo Mayor (1985)
Categorización
Conceptualización
Solución de problemas
Razonamiento
Pensamiento creador Johnson-Laird (1988) Este modelo omite:
Autoreflexión
Metacognición
que dependen de modelos de pensamiento anteriores Simon (1992)
-Solución de problemas mediante el razonamiento
-Razonamiento
Formal
Heurístico
Cualitativo Modelo global (Mayor, 1985)
Manifiesta todas las dimensiones del pensamiento y destaca 4 elementos principales:

Actividad del sujeto
Conjunto de principios y sistemas de reglas.
El contexto y la situación problemática
El resultado de la actividad Para hablar de
los Procesos de Automatización
es necesario hablar de
las dimensiones del mismo Proceso de Pensamiento
tiene 3 pasos Planteamiento Ejecución Contrastación
o
Evaluación Cada uno de estos pasos precisan de una serie de estrategias, diferentes en cada caso El concepto de estrategia es intrínseco a la propia actividad de pensar en cuanto que es activa, que planifica y que revisa Estrategias
de
Pensamiento Diferentes Estrategias De selección y de repetición para la adquisición de conceptos (Bruner, Goodnow y Austin, 1956) Newel y Simon (1972)
Búsqueda Exhaustiva
Búsqueda heurística
Método mini-max
Análisis medios-fin

Otras: las inferencias Pensamiento
autorregulado Relación con la toma de decisiones:
Heurísticos Son procedimientos simplificados para procesar y manipular la información. Podemos destacar:
Representatividad con respecto a la categoría
Accesibilidad a ciertos contenidos que la mente evoca en primer lugar.
Simulación o facilidad para ejemplificar
Anclaje y ajuste de una idea. Esto es, partir de una idea primaria y moldearla hasta lograr un juicio final Las estrategias se adquieren y construyen poco a poco, pasando del control externo al interno y de la acción (actividad externa) a la cognición (actividad interna) Una de las realizaciones más importantes del pensamiento consiste en construir estrategias ideales. (Oerter, 1975) El pensador crítico: abierto a posiciones contrapuestas, universaliza y es imparcial, humilde, crítico, objetivo, honesto, autónomo… El pensamiento crítico es reflexivo racional , e incluye:
habilidad para clarificar un problema,
exigencia de claridad, precisión y firmeza
cuestiona la propia estructura del pensamiento. El conocimiento, el aprendizaje y el pensamiento autorregulados nos introducen de lleno en el campo de
la METACOGNICIÓN Es intrínsecamente
reflexivo y autocontrolado, así como creativo. No siempre podemos elegir la música que la vida nos toca, pero podemos elegir como
la bailamos
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