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MAPA PARLANTE

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by

Maria Isabel Castrillon

on 19 March 2015

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Transcript of MAPA PARLANTE

MAPA PARLANTE Y DE RELACIONES
Carolina Acosta
Ma. Isabel Castrillón
Andrea Vélez

La técnica consiste en realizar un croquis de un área geográfica; se utiliza sobre todo en el análisis de la situación y el desarrollo de la visión, el mapa parlante da información acerca de recursos, conflictos y mapas de estructura social.
¿QUÉ ES?
• Favorecer el intercambio participativo
• Transmitir información importante en forma de imágenes o símbolos
• Describen contenidos y procesos complejos
• No son excluyentes con personas de escaso o ningún grado de alfabetización
• Producen resultados palpables y crean en el grupo identidad con los resultados conjuntos
• Pueden ser aplicados a diversos casos y adaptados flexiblemente
SE
CARACTERIZA

¿QUÉ TIPOS DE MAPAS SE REALIZAN?
PASADO
PRESENTE
FUTURO
•El objetivo metodológico de los mapas parlantes y de relaciones es recoger de manera gráfica la percepción de los participantes sobre el territorio local y fortalecer su identidad.
• Estos mapas deben reflejar los aspectos más importantes que conforman el territorio: la atmósfera, el suelo, topografía, la hidrología, las poblaciones vegetales y animales, espacios sagrados y los resultados de la actividad humana en el pasado y en el presente, en la medida que estos atributos ejercen una influencia significativa sobre los usos presentes y futuros del territorio por el hombre.
• Así los mapas parlantes y de relaciones son instrumentos técnico metodológico de comunicación y creación de visiones; para la identificación de problemas, planificación de acciones y evaluación de avances y cambios.
¿Para qué sirven?
Esta herramienta gráfica, práctica, simple y barata está basada en el lenguaje de los pueblos andinos, pues los Mapas Parlantes hablan a través de símbolos que nos aproximan a lo que quieren expresar.
La Comunidad en estos mapas proyecta el ordenamiento de todo el área comunal, como expresión del dominio de su territorio, enfatizando en los recursos de uso y • administración colectiva, el agua, los bosques, la población, sus caminos.
DIAGRAMA DE RELACIONES
Es una herramienta que ayuda a analizar un problema cuyas causas están relacionadas de manera compleja. Permite alcanzar una visión de conjunto sobre cómo las causas están en relación con sus efectos y cómo, unas y otros, se relacionan entre sí.
El objetivo principal es la identificación de las relaciones causales complejas que pueden existir en una situación dada. El método da por supuesto que hay muchas posibles causas y efectos en torno a un determinado problema. El objetivo de la aplicación de la herramienta es obtener sus posibles causas, analizando la complejidad de sus relaciones.
El análisis de redes articula dos perspectivas de forma complementaria: el análisis relacional, donde se señalan las relaciones, tanto directas como indirectas, entre los actores; las cualidades de dichas relaciones, la intensidad, fortaleza, los conflictos, qué tipo de relaciones se mantienen (económicas, de intercambio, de solidaridad, clientelares, etc.) y el análisis posicional, que se ocupa las formas que adquieren los diferentes conjuntos de actores y su posición dentro de un sistema social determinado.
BREVE RECUENTO HISTÓRICO
- Interacción investigo-educativa entre solidarios, con Víctor Daniel Bonilla como cabeza central, e indígenas, en especial los nasas del resguardo de Jambaló
- Surgieron de la solicitud de los mayores de Jambaló a Víctor Daniel para que hiciera una cartilla que permitiera a los jóvenes entender la violencia que sufrían en ese momento
- La cartilla se llamó "Historia Política de los Paéces", con esto hubo recuperación histórica entre los indígenas del Cauca
¿Cómo se realiza?
• Construir en grupo el croquis del sitio al que pertenece el grupo o la comunidad según como ellos lo observan hoy.
• Facilitar que la participación organizada y la construcción colectiva. El análisis se centra en hitos importantes.
• La elaboración del mapa debe ir acompañada de una guía compuesta por preguntas relacionadas con la temática que vayan facilitando la construcción del mapa.
Elaboremos nuestro Mapa Parlante!!!
PAUTAS IMPORTANTES
Organizar a los participantes en grupos etáreos y solicitarles que recuerden, observen, analicen y dibujen su comunidad, enfatizando los temas prioritarios o problemas en diferentes tiempos (pasado, presente y futuro).
Cada grupo presenta los mapas y se identifican las semejanzas y las carencias de cada uno de ellos.
¿Qué se analiza?
• Capital social
• Unidad socio espacial
• La comunidad o el barrio como recurso
• La identidad(es)

¿Quiénes los elaboran?
Los habitantes de la misma comunidad, porque tienen en general un buen conocimiento del territorio, de los recursos, las potencialidades y las limitaciones locales. Con orientación de un facilitador, que cuente con experiencia en le manejo de la estrategia.
Materiales Usuales
• Paneles o papelógrafos
• Pegamento, marcadores,
• tarjetas, tijeras, etc.
• Materiales de rehuso (Revistas, imágenes, etc)
• Visualización del Mapa Parlante y fotocopia de la Herramienta
Hagamos nuestro Diagrama de Relaciones!!!
Referencias
(s.f.). Aiteco consultorías. Obtenido de Diagrama de relaciones: http://www.aiteco.com/diagrama-de-relaciones/
Gaviria, A., & Gómez, J. A. (1999). ¿Con quiénes trabajamos? El diagnóstico rápido participativo. Medellín: Printed and made in Colombia.
Luguiva. (s.f.). Luguiva. Obtenido de LUCHA INDÍGENA EN EL CAUCA Y MAPAS PARLANTES: http://www.luguiva.net/cartillas/detalle.aspx?id=63&c=10
Sociograma o Mapa de Relaciones . (s.f.). Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social . Obtenido de Las técnicas dialécticas. IAP y Técnicas de creatividad Social : http://personal.ua.es/es/francisco-frances/materiales/tema5/sociograma_o_mapa_de_relaciones_sociales.html
Infinitas Gracias!!
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