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BI - Franco-Ouest

les fondements du programme
by

Alain Bilodeau

on 9 September 2015

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Transcript of BI - Franco-Ouest

Programme international
Concepts fondamentaux
Apprentissage global
Ouverture
interculturelle
représente l’idée selon laquelle les communautés scolaires doivent encourager et promouvoir le développement d’une sensibilité internationale en s’intéressant et en
explorant d’autres cultures. Cette caractéristique importante de l’éducation internationale se reflète dans les qualités décrites par le profil de l’apprenant de l’IB
Communication
représente l’idée selon laquelle les établissements doivent encourager une communication ouverte et efficace, qui sont des compétences importantes contribuant à la compréhension internationale telle qu’elle est illustrée dans les qualités du profil de l’apprenant de l’IB
représente l’idée selon laquelle toutes les connaissances sont liées, et
que le programme d’études doit permettre le développement de la personne dans sa globalité,
conformément aux qualités décrites dans le profil de l’apprenant de l’IB ;
Profil de l'apprenant
Chercheurs
Curiosité
Capacités d'investigation
Recherche
Plaisir d'apprendre
Informés
Compréhension conceptuelle
Apprentissage interdisciplinaire
Échelle locale et mondiale
Sensés
Réflexion critique et créative
Analyse de problèmes complexes
Actions responsables
Initiative
Communicatifs
S'exprime avec assurance
Plus d'une langue
Différents moyens
Écoute active
Intègres
Principes d'intégrité et d'honnêteté
Équité, justice et respect
Droits de chacun partout dans le monde
Ouverts d'esprit
Regard critique
Cultures et expériences personnelles
Valeurs et traditions d'autrui
Tous ces attributs nous aident à devenir de meilleurs apprenants pour la vie.
Altruistes
Empathie, compassion et respect
Entraide
Amélioration de l'existence d'autrui
« L'éducation développe les facultés, mais ne les crée pas. »
Voltaire
« Nous devons penser l’éducation comme un moyen de développer nos plus grandes capacités. »
John Fitzgerald Kennedy
Le Baccalauréat International
L’IB prépare les élèves à réussir dans un monde en constante évolution :
L’IB ne se réduit pas à un ensemble d’exigences d’enseignement rigoureuses.
L’IB est une communauté créée par des professionnels de l’éducation passionnés par leur travail, en réponse aux traumatismes de la Deuxième Guerre mondiale.

L’éducation de l’IB
Peut-on enseigner la paix ?
Dans les années 1950, un petit groupe de professionnels de l’éducation passionnés par leur travail se sont posé des questions difficiles.

Peut-on promouvoir la compréhension interculturelle par l’éducation ?
L’éducation peut-elle conduire à la paix ?

Une tradition d’excellence scolaire conçue pour le XXIe siècle
147 pays ;

plus de 1 219 000 élèves ;

dans plus de 3 870 établissements scolaires.

Mission du Baccalauréat International
Le Baccalauréat International a pour but de développer chez les jeunes :
la curiosité intellectuelle,
les connaissances et la sensibilité nécessaires pour contribuer à bâtir un monde meilleur et plus paisible,
un esprit d’entente mutuelle, et
un respect interculturel.

Détermination
Autonomie et coopération
Nouvelles idées
Stratégies innovantes
Audacieux
Équilibrés
Équilibre entre l'intellecte,
le physique et l'affectif
Atteinte de notre bien être personnel
Interdépendance avec
les autres et le monde
Réfléchis
Comprendre forces et faiblesses
Améliorer notre apprentissage
Développement personnel
Contextes mondiaux
Les élèves apprennent le mieux lorsque leurs expériences d’apprentissage ont lieu dans un contexte et sont connectées à leurs vies et au monde qui les entoure. Grâce aux contextes mondiaux, les élèves du PEI explorent l’identité humaine, les défis mondiaux et ce que cela signifie être sensible à la réalité internationale.
L’enseignement et l’apprentissage en contexte:
Concepts
C'est une idée ou image mentale qui représente un ensemble ou une catégorie de choses ou d'événements qui ont au moins une caractéristique en commun.
Fruits = concept (vague)
Banane = sujet (spécifique)
Concepts clés
Ceux-ci donnent une direction à l'enseignement de la matière.
Concepts connexes
Ceux-ci aident à approfondir
l'apprentissage. (les détails)
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