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Modificaciones a Ley SEP: ¿En qué cambió?

por Educación 2020.
by

Andrea Buccioni

on 7 November 2011

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Transcript of Modificaciones a Ley SEP: ¿En qué cambió?

LEY SEP
2008
Subvención Escolar Preferencial
Se dictó Ley N°20.248 (Ley SEP) que establece una subvención "preferencial" alumnos que por su deficitaria situación económica enfrentan con dificultades el proceso educativo
¿A quién beneficia?
2012
Recién se promulgó la ley que modifica las normas vigentes con el fin de incrementar el monto de la Subvención Escolar Preferencial y corregir algunos inconvenientes
¿PARA QUÉ puede usarse?
Gestión del currículum
Liderazgo Escolar
Convivencia escolar
Los cambios:
Incremento del monto de la Subvención
El Plan de Mejoramiento Educativo desde hoy lo elabora el Director de cada escuela junto al resto de la comunidad
Aclara y permite expresamente usar los recursos para acciones que antes se entendían excluidas como:
a.
Preparación y capacitación
de equipos directivos
b. Definición de

políticas de perfeccionamiento

para los docentes para fortalecer áreas en que los alumnos han obtenido resultados insatisfactorios
c.
Incentivo a desempeño
de equipos directivos, docentes y otros funcionarios referidos al cumplimiento de metas
d.
Fortalecimiento de instrumentos de apoyo
como bibliotecas, computadores, internet, talleres, fotocopias
Alumnos de establecimientos subvencionados "prioritarios", que cumplan con alguno de los requisitos:
Pertenecer a una familia del Sistema Chile Solidario.
Pertenecer a familias del tercio más vulnerable.

Otros, que clasifiquen por escolaridad de los padres, ruralidad, pobreza.
Requisitos para recibir el beneficio
1.
para el 40% de alumnos prioritarios
Plan de Mejoramiento Educativo
2.
21%
aumenta
[
]
Debe ser presentado a la
AGENCIA DE CALIDAD
y ya no al MINEDUC
Áreas de intervención del Plan
3.
Gestión de recursos
El sostenedor debe elaborar un Plan de Mejoramiento Educativo, que contemple las acciones que se realizarán en estas
Sigue siendo obligatorio inclui
r las
4 áreas
Se permite
PRI RIZAR
en aquella con más necesidades
Precisión de acciones
4.
Cambios en las acciones
5.
Contratación de personal
6.
Ordenamiento de los establecimientos
7.
Entrega de la SEP
8.
Regulación de las ATES
9.
Manejo de recursos SEP
10.
$
en cuentas
S E P A R A D A S
EVALUACIÓN de la realización de las acciones comprometidas
cuotas mensuales iguales y sucesivas
Exigencia de estándares de certificación para ingresar al registro MINEDUC
Mejor
REGULACIÓN
para que presten apoyo en la elaboración e implementación del Plan
4 áreas
---------------------------------------------------------
-----------------
ESTABLECIMIENTO EN RECUPERACIÓN
Establecimientos con SEP que obtengan resultados deficientes reiteradamente
[
]
AHORA:
Se permite contratar docentes, asistentes y personal para MEJORAR CAPACIDADES técnico pedagógicas.

Se permite incrementar remuneraciones.
______
ANTES:
_____
En la ley original sólo se podía contratar personal en forma transitoria y a honorarios
Se permite
las acciones del Plan, cuando hay MODIFICACIONES en las condiciones que se tuvieron en cuenta al establecerlas.
CAMBIAR
Eximir a estos alumnos del financiamiento compartido

Aceptarlos sin considerar su rendimiento escolar pasado o potencial

No exigirles antecedentes socioeconómicos

Hacer público su proyecto educativo a los apoderados
Los colegios que pueden obtener la subvención por sus alumnos prioritarios deben cumplir exigencias como:
Muchas de las opiniones que Educación 2020 presentó al Ejecutivo, fueron consideradas y acogidas por el Parlamento para la realización de estas modificaciones.
[
]
*
*
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