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La fotografía

Presentación de la fotografía para alumnos de tercero de Educación Primaria e Infantil. Mención TICE

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Transcript of La fotografía

La Fotografía
Aplicaciones didácticas
Como introducir a los niños en la fotografía
Consejos
Manual
Software de edición
Actividades II
Uso de la fotografía en el aula
Actividades I
Ventajas e Inconvenientes
Introducción
Cámaras Fotográficas
Cámaras fotográficas
Índice
La fotografía es el arte de fijar y reproducir imágenes recogidas por una cámara, que se asemejan a la realidad
La fotografía puede ser llevada al aula de manera muy fácil.
Ventajas de la fotografía en el aula:
-
Mejora el aprendizaje
- Tiene poca dificultad de uso
- Se pueden percibir distintos sentimientos
- Concentra la atención de los alumnos

Inconvenientes de la fotografía en el aula:
- No siempre es posible conseguir imágenes deseadas
- La cámara es delicada
- Puede que no todos los alumnos tengan cámara
- Los alumnos pueden tener una respuesta impredecible
Es un instrumento para la investigación.
Es un medio de expresión.
Es mediador del aprendizaje.
Elemento motivante para el estudio de un tema.
Elemento de diálogo a partir de sus imágenes.
Elemento de evaluación preguntando a partir de sus imágenes.

¡Haz fotos!


Creamos un cuento

Construimos nuestra propia foto
Foto-puzles



Crea tu cara



Busca tu pareja
-Permite que tenga su propia cámara
-Enséñales a cuidar su equipo
-Adapta la configuración a su edad y habilidades
-Déjales que jueguen con la cámara
-Revisa con ellos las fotos
-Enseña las mejores fotos
Estas son las instrucciones más comunes a la hora de hacer una foto:
1. Enfoca correctamente
2. !Ve con cuidado no se mueva la cámara!
3. Encuadrar el motivo a través del visor.
4. Disparar.
5. Mira la foto, ¿te gusta?
PHOTOSHOP EXPRESS

PICASA

PHOTOSTAGE SLIDESHOW

ADOBE PHOTOSHOP

PHOTOMATIX




PROGRAMAS DE FOTOS PARA LOS SMARTPHONES:
PHOTOSHOP EXPRESS
1. Introducción
2. Camaras fotográficas
3. Análisis fotográfico
4. Aplicaciones didácticas
5. Consejos
6. Programas para editar fotografias
7. Concurso fotográfico de la Universidad
8. Propuesta de trabajo
9.Conclusión
Este consurso nacía en el año 2003
Premiar las mejores fotografías tomadas en el campus tecnológico de Toledo por parte de los estudiantes de magisterio.
En el año 2004, se ampliaba el concurso al resto de estudiantes del campus.
Este año el concurso puede desaparecer debido a los recortes educativos.
Concurso fotográfico
Concurso

300 a.C.: Aristóteles. Cámara oscura para estudiar los eclipses de sol.

Siglo XVIII: Thomas Wedgwood y Humphry Davy. Imágenes no permanentes

Siglo XIX: Nicéphore Niépce. Cámara oscura.

1879 Swan. Papel seco de bromuro.

Siglo XX: En 1913 primera Leica.

Desde entonces el perfeccionamiento de las lentes y la mecánica de las cámaras han sido enormes.
Historia
Tipos
Cámaras réflex SLR /DSLR
INSTANTANEA
ACUÁTICA
PANORÁMICA
Programas para editar fotografías
Propuesta de trabajo
¿Os apetece hacer nuestro propio concurso?
Conclusión
En definitiva, la fotografía es otro medio de expresión, de nuestra vida, ya que puede ayudarnos a explicar sentimientos que no podemos con nuestras palabras, tales como el amor, la tristeza, la alegría…
Recursos que ofrece la red para almacenar y compartir fotos
Redes Sociales:
Facebook
Tuenti
Twitter
Google+
LinkedIn
Específicos de Fotos:
Picasa
Flickr
Fotolog
Almacenamiento:
Google Drive
Drop Box
Microsoft Sky Drive
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