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Las TIC´s en la docencia y en los estudiantes

Breve resumen desu historia y generalidades, las tic´s en el aprendizaje, desarrollo de las tic´s docentes y estudiantes
by

Isabel Velarde Silva

on 29 October 2012

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Transcript of Las TIC´s en la docencia y en los estudiantes

QUE SON LAS TIC´S Son las Técnicas de Información y Comunicación Sus Orígenes 1823 Las computadoras Inventos importantes para el desarrollo de la comunicación Ábaco La Máquina de escribir La tipografía La invención de la
técnica fotográfica y es asi como en 1895 los Hermanos
Lumiere inventaron el cine La Radio La televisión PARA QUE SE USAN LAS TIC´S Las TIC´S en el aprendizaje Ventajas Desventajas

Interés. Motivación

Interacción. Continúa actividad intelectual.

Desarrollo de la iniciativa.

Aprendizaje a partir de los errores

Mayor comunicación entre profesores y alumnos

Aprendizaje cooperativo.

Alto grado de interdisciplinariedad.

Alfabetización digital y audiovisual.

Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.

Mejora de las competencias de expresión y creatividad.

Fácil acceso a mucha información de todo tipo.

Visualización de simulaciones.

Distracciones.

Dispersión.

Pérdida de tiempo.

Informaciones no fiables.

Aprendizajes incompletos y superficiales.

Diálogos muy rígidos.

Visión parcial de la realidad.

Ansiedad.

Dependencia de los demás. LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN "Usar las Tic´s en la educación constituye una oportunidad para todos, ya que la educación es la principal herramienta para transformar el país." -Diego Molano Vega
Min.TIC Colombia. En la docencia. Cerca del 80% de las instituciones educativa públicas cuenta con computadores que han facilitado el trabajo de los profesores. El educador es el que tiene el conocimiento, el que sabe cual es la mejor metodología para llegar a los estudiantes, la idea es que ellos fijen la información que realmente les sea importante y la utilice e inclusive entregue muchísimas más herramientas para que los estudiantes puedan estudiar mejor de lo que lo hacian cuando no existían estas tecnologías. Con el advenimiento de las nuevas tecnologías, el énfasis de la profesión docente está cambiando desde un enfoque centrado en el profesor y basado en clases magistrales, hacia una formación centrada principalmente en el alumno dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TICs efectivamente es un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance.
Las instituciones de educación docente debieron optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar rezagadas en el camino del incesante cambio tecnológico.
Para que la educación pueda explotar al máximo los beneficios de las TICs en el proceso de aprendizaje, es esencial que los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas. Para crear un país innovativo la base es tener una educación de altísima calidad.
Con la educación de calidad aumentan las oportunidades laborales y el país crece. Cambiar los formatos de entrega de contenido no mejora la educación es necesario adaptar dichos contenidos a un formato adecuado de interactividad donde la información sea dinámica entre alumnos y docentes En esta era tecnológica es mas lo que los estudiantes pueden aprender que lo que los profesores pueden enseñar, es por esto que los docentes deben convertirse en guías capacitados que generen esa interacción y dinámica en el aula que le permita al estudiante aprender haciendo y dejar en el pasado, como lengua perdida, ese sistema de memorizar la materia. En los estudiantes Las generaciones de antes, a pesar de que la televisión tiene más de 70 años, lo más importante lo aprendían dentro de la escuela, ahora sucede que los "chicos" aprenden muchas cosas desde muy chiquitos, hay aplicaciones en los celulares, en videos interactivos, programas de televisión con formatos de contenido interactivos, etc etc. y un sin número de formas de aprender a desarrollar sus habilidades desde muy temprana edad. Esta demostrado que los estudiantes en todos los niveles educativos a travéz de las tic´s son capaces de desarrollar una cultura auto didáctica que les permite desarrollar habilidades de estudio que hace muchos años hubieran parecido imposibles. Parte de las herramientas de aprendizaje encontramos en redes sociales como CLUB PENGUIN, MUNDO GATURRO, etc, que permite a los niños desarrollar su pensamiento y razonamiento lógico por medio de juegos. Y en los adolescentes juegos como ANGRY BIRDS, FARMVILLE, WORLD OF CRAFT, etc, son juegos que estan "de moda " y que dentro de su estructura esta el desarrollo de habilidades como la agilidad mentar, el razonamiento lógico y procesos de entendimiento sobre la economía y cuidados ecológicos. Estas herramientas son creadas con la finalidad de desarrollar habilidades por medio de la diversión Sin embargo los estudiantes también tienen la oportunidad de investigar sin la necesidad de ir a una biblioteca y pasar horas leyendo libros y libros hasta encontrar lo que necesitan ya que en el internet cuando se lo utiliza de la manera adecuada es posible encontrar información específica sin pasar tanto tiempo Maury Barreno
Ana Hidalgo
Isabel Velarde
Lissette Jácome
Klever Cerezo
Luis Saavedra
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