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Copy of Presentación de la teoría Evelyn Adams

Efraín lópez Muñoz
by

Efraín López

on 16 November 2013

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TEORIA DE EVELYN ADAMS
EVELIN ADAMS
Ella es una teórica de enfermería canadiense, quien aplicó la estructura de un modelo conceptual para la enfermería en su libro Être Infirmière en 1979 (To be a nurse, 1980)
ASPECTOS TEORICOS
Biológicos, fisiológicos, psícosociales,la energía, el conocimiento, la voluntad del paciente sin perder de vista el entorno familiar el cual debe ser contenido y teniendo en cuenta a la hora de realizar la práctica de enfermería
TEORIA DE EVELIN ADAMS
Desde 1989 vive jubilada por la profesión de enfermería pero a pesar de eso no dejo de ser una mujer muy activa y hasta hoy en día dicta clases en la universidad de Québec Canadá, contando con el título de Doctora Honoris Causa de la Université de Laval (Québec)
Historia
TEORIA DE ADAMS
Una teoría es útil para más de una disciplina, pero que un modelo conceptual para una disciplina es útil sólo para esa disciplina
ESTRUCTURA
Evelin Adams desarrolló los conceptos de Virginia Henderson dentro de la estructura de un modelo conceptual de Dorothy Johnson
ESTRUCTURA
Describe el objetivo de la enfermería como mantener y restablecer la independencia del paciente en la satisfacción de 14 necesidades fundamentales
CONCLUSION
La misión central de la enfermería no debe centrarse tanto en la parte biológica, asemejándose tanto a las incumbencias médicas, sino que debe tener un mayor compromiso y orientación hacia lo social para así suplir las necesidades de la población que no solo reclaman curaciones medicas sino que lo que buscan es un apoyo más integrador que abarque lo biológico, psicológico, espiritual y sociocultural.
Esto también es importante para que se diferencie de la profesión médica porque de lo contrario sería más honesto comenzar a hablar de asistentes médicos y dejaríamos de llamarnos enfermeros con lo cual ella considera que con el paso de tiempo la profesión enfermería tendería a desaparecer ya que surgirían nuevas disciplinas para dar respuesta a una necesidad reclamada por la sociedad.
Percibimos en esta nota que la entrevistada guarda aun la esperanza de que algún día alguien consiga convencer a las enfermeras que su contribución especifica a la salud puede y tiene que ser explicita para mejorar su servicio a la sociedad y que en la práctica, la formación y la investigación enfermera reflejen una concepción precisa en cuanto a lo social.
Ella considera que la solución a este problema se encuentra en programas formativos que concentren alrededor de un marco de referencia explicito el cual posea directrices claras para los tres ámbitos de actuación: la práctica, la formación y la investigación.
BIBLIOGRAFIA:

· Teorías de la enfermería de importancia histórica. Autores: Ann Marriner Tomey y Marhta Raile Alligood

· http://www.index-f.com/dce/16pdf/16-291.pdf (extracción de entrevista)

· http://es.wikipedia.org/wiki/Virginia_Henderson

· http://www.monografias.com/trabajos16/sistema-conductual/sistema-conductual.shtml

· http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/bases-historicas-y-teoricas-de-la-enfermeria/materiales-de-clase-1/Enfermeria-Tema11(II).pdf
GRACIAS POR SU ATENCION
EQUIPO 3
Dayna Santoyo Aguirre
María de Jesus Banda Baca
Efraín López Muñoz
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