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El sustantivo

CLASES
by

mercedes cordero lovera

on 18 August 2014

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Transcript of El sustantivo

Reglas para formar el femenino
Hay sustantivos que sólo son masculinos y otros que son femeninos.
Ejemplo: El lápiz (sólo es masculino), la mesa (sólo es femenino).
Hay sustantivos que se escriben igual para el femenino como para el masculino.

Ejemplo: El artista – la artista.
Algunas veces formamos el femenino utilizando las terminaciones esa, isa, ina, triz.
Ejemplo: Príncipe – princesa, poeta – poetisa, héroe – heroína, actor – actriz.
Hay algunos sustantivos que al formar su femenino cambian totalmente.

Ejemplos: Toro – vaca, caballo – yegua.
El sustantivo
Objetivo
Es la palabra que sirve para nombrar animales, cosas, personas, lugares y realidades abstractas.
Sustantivo
Clases de sustantivos

es el sustantivo que nombra
cualquier
persona, animal, cosa, lugar, etc. de manera general (GENERALIZA)
Ejemplos
Ciudad, perro, casa playa, etc.
Sustantivo concreto
Sustantivo común
Sustantivo abstracto
Son los sustantivos que designan elementos que se pueden percibir con cualquier sentido. Se refieren tanto a elementos reales como ficticios.
Son los sustantivos que designan elementos que no se pueden percibir por los sentidos e indican cualidades, ideas, valores, sentimientos, etc.
Ejemplos
casa, aire, luz, duende, ángel, etc.
Ejemplos
alegría, generosidad, tristeza, etc.
Sustantivo propio
Es el sustantivo que sirve para nombrar a una específica persona, animal, cosa, lugar, etc. Dos clases de ellos son los antropónimos y los topónimos.
Ejemplos
México, Andrés, Atlántida, Toyota, etc.
Antropónimos
Topónimos
Sustantivos propios referidos a personas.
Ejemplos
Luis, Mauricio, Claudia, Marta, etc.
Sustantivos propios referidos a lugares.
Ejemplos
Quito, París Estocolmo, Mediterráneo, etc.
Nombre y género del sustantivo
Género gramatical
El género gramatical puede ser masculino y femenino. En los sustantivos referidos a cosas, el género puede ser reconocido por las palabras que lo acompañan (artículos y adjetivos).
La hoz, pincel redondo, etc.
Ejemplos
Número del sustantivo
Puede ser singular o plural.
Cuando la palabra termina en consonante, se debe añadir “es” para formar el plural.
Ejemplo: botón – botones.
Cuando la palabra termina en “z” cambio la “z” por "c" y se añade “es” para formar el plural.
Ejemplo: cruz – cruces.
Cuando la palabra termina en vocal acentuada “a” – “e” – “o”, se añade "s" para formar el plural.
Ejemplos: mamá – mamás, café – cafés.
Cuando la palabra termina en vocal acentuada “u” – “i” se añade “es” para formar el plural.
Ejemplos: maní – maníes, hindú – hindúes.
Si la palabra termina en “s” para formar el plural se anteponen los artículos “los” – “las”.
Ejemplo: paraguas – los paraguas.
Para las demás palabras que no siguen estas reglas, para formar el plural se añade “s”.
Son los sustantivos que estando EN SINGULAR nombran un conjunto de elementos.

Ejemplos:
biblioteca, rebaño, muchedumbre, alumnado, etc.
Sustantivos colectivos
Clasifica los siguientes sustantivos según los tipos vistos. Si no conoces el significado de alguno de ellos, consulta con el profesor.

Teléfono: sustantivo común, concreto.
Miedo: sustantivo común, abstracto.
Cardumen: sustantivo colectivo.
Idea:
Librería:
Animadversión:
Lucidez:
Ambición:
Cortesía:
Osorno:
Candelabro:
España:
Certeza:
Liceo:
Camada:
Conocer los tipos de sustantivos y sus características gramaticales.
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