Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Jeelo Prezi voor ouders

"Kom eens kijken op onze school, het is een Jeelo-school"
by

Jeelo Prezi

on 19 June 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Jeelo Prezi voor ouders

www.jeelo.nl
Over duurzaamheid en veiligheid van gebouwen en de woonomgeving
"Ik heb gemerkt dat het belangrijk is om over je omgeving na te denken. We mochten onze wijk opnieuw inrichten. Nou, wat een discussie zeg! De een wilde een paar bomen kappen voor een voetbalveld en de ander wilde juist klimbomen. Maar we zijn er wel samen uitgekomen. En de wethouder vond ons plan heel goed."
"Ik vind het belangrijk dat we veel leren over onze gezondheid, want nu weet ik dat yogidrink eigenlijk helemaal niet gezond is. En we mogen nu vaker naar buiten omdat we tegen de juf hebben gezegd dat de sportcoach zei dat je door veel bewegen ook beter kunt leren."
In Nederland zijn veel huisdieren. Bij het verzorgen van een dier komt vaak meer kijken dan je in eerste instantie denkt. Hoe zorg je goed voor een dier?
In het dagelijks leven gebeuren soms kleine of grotere ongelukken. Hoe kun je jezelf en anderen dan veilig helpen?
We leven samen met allerlei verschillende mensen met verschillende waarden en normen. Hoe ga je daarmee om? Hoe kun je die verschillen leren waarderen?
Gezondheid vindt iedereen belangrijk. Hoe zorg je dat je je lichamelijk fit voelt? En goed in je vel zit? Het gaat niet alleen om jou. Hoe kun je ervoor zorgen dat ook anderen blij zijn met zichzelf en zich prettig voelen in de groep?
De leerlingen gaan dagelijks door het verkeer naar school. Hoe kan dat zo veilig mogelijk. Wat moet je daarvoor weten en kunnen?
We wonen met veel mensen in een klein land. Grond is schaars. Hoe gaan we zorgvuldig en slim met onze ruimte om?
Zonder natuur, planten en dieren kunnen mensen niet leven. Hoe zijn planten, dieren en mensen van elkaar afhankelijk? En hoe ga je zuinig met natuur om?
Veel personen uit de Nederlandse geschiedenis hebben nog steeds een belangrijke invloed op ons huidige dagelijks leven. Wat kunnen we van deze personen leren?
We worden dagelijks verleid tot consumptie. Op straat, in winkel, op de tv en in social media. Maar ook door anderen. Hoe ga je hiermee om?
Op en om de aarde valt veel te bewonderen en te beleven. Welke natuurverschijnselen zijn er? Dit kun
je observeren en onderzoeken.
"Elke dag gebruik ik allerlei spullen. Maar wist ik veel waarvan die gemaakt waren! Nu we in een fabriek zijn geweest, weet ik dat er veel bij komt kijken. En wat nog leuker is? Ik heb een echt zakgeldcontract. Dat had mijn broer niet in groep 6!"
Over het maken, verhandelen en kopen van producten
Wat kun je van vroeger en van nu leren dat belangrijk is voor jezelf voor later? Welke talenten heb je al en hoe ontwikkel je die verder?
We gebruiken dagelijks allerlei producten. Wie maken die producten? En hoe zien de productieprocessen eruit? Je gaat zelf aan de slag. Je ontwikkelt je eigen product.
Kom eens kijken op onze school, het is een Jeelo-school.
Wij leren hier met plezier dingen waar je echt wat aan hebt!
De toekomst voor onze kinderen, nu!
"Dat is zo handig van Jeelo. Ik log samen met Kay in. Ik zie wat hij leert en ik leer er ook van."
"Het leukste vind ik om een inhoudelijke bijdrage aan een project te leveren."
"De kinderen zijn zo enthousiast, daar word je zelf ook blij van."
Over planten, dieren en hun omgeving
"Ik wil heel graag veel over de natuur leren. Want we kunnen niet zonder dieren en planten. De imker zei dat als er geen bijen meer zijn, wij er ook niet meer zijn. Onze klas is nu ook gezelliger. We hebben wel 7 soorten planten."
Over het lichamelijk, psychisch en
sociaal welbevinden van de mens
De eerste pijler is Samen leven. Uw kind is betrokken, want de Jeelo-school laat uw kind de wereld ontdekken in samenwerking met vele organisaties rondom de school.
Pijler 2 is Samen werken. Uw kind leert meer, want de Jeelo-school sluit aan bij het talent van uw kind en speelt in op de vaardigheden voor de 21ste eeuw.
En de derde pijler is Zelfstandig leren. Uw kind zet door, want de Jeelo-school helpt uw kind met leren leren. En u kunt het leren van uw kind volgen.
De 3 pijlers van
de Jeelo-school

De Jeelo-school heeft:
Lokalen met digitale schoolborden voor instructies
Leerkrachten als coach van de leerling bij het leren
Werkplekken voor samen werken aan projectresultaten
Studieruimtes met pc’s of tablets om in rust te leren en toetsen te maken
Een eigen elektronische leeromgeving met een eigen elo-beheerder
Presentatieruimtes voor tentoonstellingen, bijeenkomsten en optredens
En de Jeelo-school heeft een schoolleider die koerst op betrokkenheid bij het team, ouders, maatschappelijke organisaties en leerlingen, zodat alle kinderen meer leren.
We maken insectenvangers en een terrarium.
Kikkervisjes vangen in de sloot achter de school.
Een ontbijt volgens de schijf van vijf
Samen spelen
We leren feedback geven en ontvangen
Op bezoek bij de brandweer en ambulance!
Een gezonde én lekkere traktatie
Wat moet je doen als er iemand flauwvalt?
We leren over gezond eten en bewegen en sluiten het project af met een sportdag
Een echte hond in de klas!
Een weerbericht maken
Een rondleiding door de wijk voor ouders
Zelf 'strijden tegen water' bij Neeltje Jans
Een fietskeuring voor groep 5 t/m 8
Hoe gedraag je je veilig in het verkeer?
Maken van je eigen product
van ontwerp...
...tot eindresultaat!
Mindmap over geld
Groep 1 en 2 maken een echte winkel...
en groep 8 organiseert een sponsorloop.
"We hebben gekeken hoe iedereen woont en feest viert. En Maaike heeft 2 mama’s. Dat vond iedereen gek, maar nu niet meer. En Jos z’n oma heeft nog een opa! En die maakte vroeger klompen. Dat heeft hij in de klas laten zien. Nu heb ik ook klompen gekregen van mijn papa."
Over het denken en handelen door mensen en de sociale verhoudingen tussen mensen
Leren van helden van vroeger
Wat doet een molenaar eigenlijk?
Schilderen als Van Gogh
Een mindmap over macht en gezag
Je talent gebruiken:
rappen over eerlijke handel
Een echte politicus in de klas vertelt over de Nederlandse regering!
Waarom zou ik taal en rekenen leren? Alleen als ik zie waarom. Als ik het kan gebruiken voor mijn toekomst. En dan moet het wel leuk zijn. Er op uit. Aan de slag. Met andere kinderen.
Dan wil ik wel leren!
Dan wil ik daarvoor gaan!
zet de prezi fullscreen

speel de prezi automatisch
af in 3 minuten

gebruik de pijlen, dan
bepaal je je eigen tempo

zet aan voor muziek en gesproken teksten
Full transcript