Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

workshopaanbod 06-3-2014

No description
by

maya vonsee

on 3 March 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of workshopaanbod 06-3-2014

Workshop aanbod 06-3-2014


15.00 Start workshop presentatie:

Een caleidoscoop aan mogelijkheden
gepresenteerd door Jornt in de aula
Werken met het Smartboard
V06
Maruscha
Werken met Prezi
Lijkt je dit onderwerp interessant?
Kom dan naar de mediatheek voor een workshop Prezi (Gonny)
Digitale Tools voor Activerende Didatiek
Kleppen Dicht
Gebruik van ICT middelen in de les
Scholings Aanbod 2013-2014:


Keuzeweb/Qompas (LOB):
Gonny, Karen
Toetsen:
Klaas, Corine
Mentoraat:
Klaas, Erik
Onderwijsinnovatie:
Klaas Pit
Kleppen Dicht:
Michel v Ast.
Mediatheek
Kees,Brigitte en Lilian
OLV Sjoerd in lokaal V17
Tot zover deze informatie voor onze studiedag op
06-03-2014
Wij vragen jullie vriendelijk een keuze te maken voor de presentaties van onze cursisten
Hoe maak ik voor morgen een toets voor mijn klas in google docs? (neem toetsvragen mee)
Tot Donderdag!!
Op Weg Naar een Lerende Organisatie

CCC scholingsaanbod schooljaar 2013/2014
Maak alvast een prezi account !!! www.prezi.com
Hoe maak je uitdagende lessen met digitale tools.
Maak vooraf een lino-it account
Flipping the classroom
Marcus zal uitleggen hoe hij dit heeft toegepast met zijn leerlingen.
Lokaal V14
Full transcript