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LITERATURA

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by

Equipo Intuición

on 6 April 2016

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Transcript of LITERATURA

LA OBTENCIÓN DE CONOCIMIENTO DE UNA OBRA LITERARIA
INTERPRETACIÓN...
EL PAPEL DE LA COMPRENSIÓN
LA VIDA DEL AUTOR
EL CONTEXTO SOCIAL
LA OBRA como tal, (sin relación con
contexto o vida autor).
...Diversas perspectivas
El papel de la IMAGINACIÓN
La intervención del LENGUAJE
F U E N T E S DE CONSULTA:
BIBLIOGRAFICAS:
IBO Guía de lengua A: Literatura, primeros exámenes 2016, IBO. (2011).

ELECTRÓNICAS:
http://urbana---comunicacion.blogspot.mx/2012/10/veridico-y-verosimilitud-credibilidad-y.html
http://gabrieler99.blogspot.mx/2014/06/el-lugar-de-la-imaginacion-en-la.html
pid=S0798-97842012000100009&script=sci_arttext
http://www.solkes.com/la-escritura-literaria-como-fuente-de-conocimiento/
http://www.uncu.edu.ar/la-literatura-genera-de-conocimiento-segun-equipo-de-investigadores-de-la-uncuyo-
http://www.uv.mx/cpue/colped/N_32_33/Lectura.html
http://www.tesis.uchile.cl/tesis/uchile/1995/roco_f/html/index-frames.html

AUDIOVISUALES:
ENTREVISTA AL PROFESOR EDUARDO LÓPEZ HERNÁNDEZ.
El uso de la VEROSIMILITUD
Las formas de verosimilitud aportan credibilidad.
Permite observar la forma en que se construyen los diferentes discursos y nos pone en contacto con grupos sociales en un
momento histórico
y lo que se piensa
ellos tomaban como verdad.
Uno de los principales logros del escritor es que su obra se confunda con la realidad, que alcance tal verosimilitud que confunda al público, que se convierta en verídico, aunque sólo esté basado en la verdad.

Se apoya de lo verídico


.

El hombre puede conocer algún aspecto del objeto que se manifiesta pero en cuanto se devela al ser humano pierde parte de su objetividad, ya que lo que nosotros estamos recreando es una verdad nueva que nunca será igual a la realidad, sino apenas su representación a través de las impresiones causadas.
"Todo lector es, cuando lee, el propio lector de sí mismo. La obra del escritor no es más que una especie de instrumento óptico que ofrece al lector para permitirle discernir aquello que sin ese libro, él no podría ver de sí mismo. El hecho de que el lector reconozca en sí mismo lo que dice el libro es la prueba de la verdad de este."
-Marcel Proust.
El lenguaje tiene una función básica, que consiste en servir de medio de comunicación entre las personas.
La literatura fomenta su minucioso análisis, así como la comprensión de las distintas perspectivas presentadas a través de la misma y las formas en que dichas perspectivas se basan en la cultura.
¿Cuál es la verdadera función de la literatura: captar una percepción de la realidad, educar o elevar la mente, expresar emoción, crear belleza, crear lazos comunitarios, alabar a un poder espiritual, provocar la reflexión o fomentar el cambio social?
La literatura es hija de su tiempo, por lo que es importante considerar el tiempo en que las obras son escritas, el contexto histórico, social y político que las rodea y cómo influye en el autor y su estilo.
Hay perspectivas comunes y colectivas, como la perspectiva de un pueblo, de una civilización, de una clase social, de una época, de una generación, etc.
Hay cierto "acuerdo" entre los hombres respecto del modo de mirar que es producto de la convivencia más o menos directa y de la historia sobre la que se instalan.

La adopción del punto de vista de los personajes hace posible que el pasado adquiera una dimensión que la ciencia histórica, normalmente, no entrega:
el conocimiento de pequeños hechos.

La Historia busca regularidades que le permitan reconstruir una época pasada, por eso saca a la luz aquellos sucesos especialmente relevantes. Sin embargo, la cotidianeidad queda en penumbras.
Se ha dicho que la historia se ocupa de las potencias, las naciones, los pueblos, las alianzas, los grupos de intereses. Pero no se ocupa jamás de la gente. Toda esa gente que ha vivido antes que nosotros sólo las encontramos en la literatura.

CONTEXTO DE PRODUCCIÓN
-Es el mundo social y personal en que vive el autor de una obra.
-Se ven reflejados los acontecimientos políticos, económicos, sociales o culturales.
-Un texto literario siempre incluirá ciertas marcas que revelen su contexto.

DETERMINADO POR:
-Lugar y época histórica.
-Acontecimientos sociales y políticos relevantes.
-Costumbres y hábitos de la época.
-Movimiento literario.
-Ideas religiosas o filosóficas.
-Biografía del personaje.

La literatura constituye un modo privilegiado de conocimiento al generar mundos posibles que examinan, desde múltiples perspectivas, la condición humana.  

Es uno de los medios a través de los cuales el hombre ha manifestado, expresado y revelado su historia, su deseo y pensamiento. Lleva consigo la esencia de la existencia humana, su dolor, su triunfo, su aprendizaje y su crecimiento.

Su estudio nos acerca a las obras que llevan en sí, aparte de los conocimientos, un caudal de vivencias, experiencias e ideas.

Su riqueza es inmensa, porque retrata el espíritu del hombre.
MEDIOS DE ESTUDIO
El escritor no puede crear algo muy distinto de lo que acontece en su tiempo y situación personal porque jamás puede desligarse totalmente de la perspectiva dominante en su época, ni de su personalidad afectada por eventos afortunados o desafortunados.

Es decir,
la historicidad del autor contamina al narrador.


El escritor no puede ni debe evadirse de su situación.

Cada época descubre un aspecto de la condición humana, en cada época el hombre decide de sí mismo frente a los demás, al amor, a la muerte, al mundo

El tipo de estructura, la sucesión de hechos, los saltos temporales, la presencia de recursos literarios.

La manera en que el autor se expresa, el tipo de lenguaje, relación del estilo con el argumento, el uso de demasiados recursos literarios o predominación del diálogo.

NARRACIÓN LITERARIA

La representación de la vida humana que se realiza a través de la narración literaria permite además, enriquecer la perspectiva que el lector posee del mundo.
La visión única de la realidad construida sobre la base de la omnisciencia del narrador tradicional se amplía para dar paso a diversas realidades que conviven y se mezclan.

Los hechos narrados acontecen en un tiempo determinado y en pos de la verosimilitud se recrea un mundo semejante al real.

Si bien el autor se anula para dar origen al narrador no logra desvincularse de la historia a la que él mismo pertenece. Por lo tanto, cualquiera sea el asunto del relato, los hechos son vistos desde una perspectiva histórica específica. De ahí la coincidencia literaria, filosófica, científica, etc. que se manifiesta en los distintos períodos históricos.
La escritura literaria, como acto de escribir, es también una fuente de conocimiento, en este caso, de conocimiento propio.

Así, entonces, la escritura literaria puede ser una fuente de conocimiento en la medida que se tome como una manera de habitar el mundo, como una experiencia viva y cambiante sin sujeto u objeto, en tanto medio

Cada persona tiene perspectivas diferentes, sin embargo esto no significa que la visión en perspectiva de la realidad sea absolutamente distinta y que genere tal disociación que haga imposible cierto acuerdo en los sujetos cognoscientes.

La literatura permite además, ver los acontecimientos desde la óptica de otros, sin dejar de ser uno mismo, permitiendo un juego dialéctico con los personajes.
LENGUAJE
IMAGINACIÓN
PERCEPCIÓN
ESCRITOR LECTOR
¿En qué medida las perspectivas de los actores del conocimiento determinan la construcción del mismo dentro de sus áreas?
Las áreas y la construcción del conocimiento...
ESCRITURA LITERARIA
ESCRITURA
LENGUAJE
Es la primera interpretación global del mundo.
Acción que cobra vida al ser expresado, al compartir la forma en que se interpreta y articula.
asdadhla
CULTURA
CODIFICACIÓN
Traducción que hace quien inicia la comunicación de su pensamiento a un código comprensible para el lector.
Áreas del conocimiento proveeen entendimiento acerca de cómo los seres humanos adquieren conocimiento.
AISTHESIS
Entra a nuestro interior porque es una acción estética que viene desde la literatura.
Es el efecto que nos conmueve.
CATARSIS
Después de la obra se entenderá mejor a sí mismo y se sentirá completamente purificado.
Facultad de redimir al espectador de sus propias bajas pasiones.
Compasión y temor.
LA EXPERIENCIA DEL LECTOR COMO ACTOR DEL CONOCIMIENTO
emoción
Escritores por Ciudad Juárez
6 · enero · 2011
Asesinato de la poeta y activista Susana Chávez.
ENCUENTROS
Tienen como propósito integrarse a la comunidad, hacerse parte activa de la sociedad que lleva años transitando por el camino de la tragedia y el dolor.
EVENTO
"Poemas por ciudad Juárez"
Las ciencias humanas
contribuyen a que comprendamos tanto en lo que nos dicen (de forma oral o escrita) como en lo que nosotros podemos interpretar de ello.
EL ACTOR DEL CONOCIMIENTO:
El compromiso del escritor con su época.
El creador como el crítico no usan necesariamente criterios universalmente aceptados dentro de una comunidad.
PERSPECTIVA DEL AUTOR
PERSPECTIVA DEL ESPECTADOR
Los escritos fungen como el medio manifestante de lo que se le ha revelado al autor.
"Ciudad Juárez se desangra"
Maribel Bazaga

Ya no puede salir a la calle
la niña que antes jugaba
porque una mano de hielo
le puede congelar el alma.
Fragmento
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