Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Nuestros actos crean la realidad y pueden cambiarla

No description
by

Faby Hernandez

on 23 November 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Nuestros actos crean la realidad y pueden cambiarla

Nuestros actos crean la realidad y pueden cambiarla
Dadme una palanca y movere al mundo
Barreras contra el aprendizaje
Prisioneros del sistema o prisioneros de nuestro propio pensamiento
El pensamiento sistemático:
Consiste en comprender el sistema y contemplarlo como "un todo" y que cada elemento es importante en ese sistema para que pueda existir.

Aprendizaje en equipo:
Empieza con el dialogo, la capacidad de que cada miembro del equipo sepa escuchar.

Visión compartida:
Que las ideas de las organizaciones también estén en la visión de los demás que están incluidos

Modelos mentales:
La manera de que las organizaciones pueden visualizar a la misma.

Dominio personal:
Es la disciplina que permite aclarar nuestra visión personal.





Yo soy mi puesto:
Cuando las personas de una organización se concentran únicamente en su puesto, no sienten mayor responsabilidad por los resultados que se generan cuando interactúan con todas las partes de la misma.

Enemigo externo:
Cuando nos concentramos sólo en nuestra posición no vemos que nuestros actos las trasciende y llegan a ser perjudiciales.
La ilusión de hacerse cargo:
A menudo la pro actividad es re actividad disfrazada. La verdadera pro actividad surge de ver cómo intensificamos nuestros propios problemas. Es un producto de nuestro modo de pensar, no de nuestro estado emocional.

La fijación en los hechos:
EL APRENDIZAJE GENERATIVO no se puede sostener en una organización si el pensamiento de la gente está dominado por los hechos inmediatos.
La parábola de la rana hervida:
Aprender a ver los procesos lentos y graduales, para eso tenemos que aminorar nuestro ritmo frenético y prestar atención no sólo a lo evidente sino a lo sutil.

La ilusión de que se aprende con la experiencia:
Cuando nuestros actos tienen consecuencias que trascienden el horizonte de aprendizaje, se vuelve imposible aprender de la experiencia directa. Las decisiones más importantes dentro de la organización tienen consecuencias en todo el sistema y se extienden durante años o décadas.

La estructura influye sobre la conducta. Cuando se pertenece al mismo sistema, las personas además de sus diferencias pueden obtener resultados favorables.
La estructura de los sistemas humanos es sutil. Ya que la estructura forma parte del sistema y ambos logran que los objetivos sean logrados.
El punto de apalancamiento se logra descubrir mediante nuevos modos de pensar, no concentrarse en las propias decisiones y tampoco ignorar las decisiones que podrían afectar a los demás.
Las organizaciones que cobraran relevancia en el futuro serán las que descubran como aprovechar el entusiasmo y la capacidad de aprendizaje de la gente en todos los niveles de la organización.


Organización Inteligente

El mito del equipo administrativo:
No siempre se tiene la respuesta adecuada en el equipo administrativo sino en las demás personas que opinan desde una perspectiva distinta.









unidad 2
Full transcript