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Metodología de la Investigación (Teatro)

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Alejandro Lopera

on 11 August 2014

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Metodología de la Investigación
Fac. de Artes - UdeA - 2014

Propósito del curso
Contribuir al desarrollo y generación de ANTEPROYECTOS de investigación basados en la experiencia y el interés particular de los (las) estudiantes de artes escénicas y del espectáculo, propiciando y generando conocimiento teórico, artístico, metodológico y tecnológico en la vía del desarrollo académico, social y profesional.
OBJETIVOS
Identificar los diferentes elementos integradores en la generación y apropiación del conocimiento que intervienen en la investigación (paradigmas, enfoques metodológicos, técnicas de recolección, rastreo bibliográfico, revisión de artículos, otros) potenciando y accionando el pensamiento crítico, reflexivo y las competencias interpretativas, argumentativas y propositivas en el estudiante, y que se verán reflejadas en el diseño de un ANTEPROYECTO de investigación.
Justificación
La investigación, como base de la enseñanza, es uno de los principios que guían la educación para la generación de conocimiento desde los diferentes campos y áreas de actuación.
Iniciando en la problematización del entorno que rodea al estudiante hasta la resolución de situaciones problemas, son las directrices que sustentan el desarrollo de competencias (cognitivas, socioafectivas y comunicativas).
Contrastación entre la teoría y la práctica fomentando espacios de socialización y estudios (curso, semilleros, grupos)
- Conocer y apropiar principios y elementos básicos y objetivos de la investigación.
- Conocimiento y aplicación de las metodologías de la investigación educativa y otras
general
específicos
Analizar las características comunes a las diversas modalidades de investigación (cualitativa, cuantitativa y mixta) indagando sus diferencias y aproximaciones desde los paradigmas existentes como condición para establecer la naturaleza de la investigación en artes escénicas.
Reconocer los enfoques metodológicos, los procedimientos y técnicas de recolección de la información que median los diferentes tipos de investigación en artes.
Diseñar una ruta de investigación y explorar, desde la experiencia propia, cuáles podrían ser las ideas de investigación que orientarán su ANTEPROYECTO
Contenidos
Unidad 0

Presentación Grupo, Curso y Acuerdos
- Presentación estudiantes (La cita);
- Presentación del curso;
- Acuerdos y Estrategias de comunicación;
- Carrusel conceptual
Unidad 1
Discursos alrededor de la Investigación
- Realidad, Conocimiento y Saber;
- Tipos de conocimiento;
- Paradigmas;
- Métodos de Investigación.
Unidad 3
El Anteproyecto de Investigación
- Normas para la presentación de trabajos escritos (APA, ICONTEC);
- Componentes de una propuesta
- Procedimientos y técnicas de recolección de la información;
- Formulación del ANTEPROYECTO.
Unidad 2
Orígenes y supuestos de la Investigación
- Enfoques de la Investigación;
- Técnicas de recolección de información;
- La idea de investigación - El Problema;
- Aspectos básicos sobre el análisis de datos.
Otros
Evaluación
- Seguimiento (participación, asistencia) (
20%
)
- Talleres e Informes (
40%
)
- Trabajo final + Exposiciones (
40%
)
Compromisos
- Asistencia
- Uso de celular y computadoras
-Comunicación y respeto
- Entrega puntual de informes
Contacto
Alejandro Lopera Vélez
alopera.velez@gmail.com
3116016966
Bibliografía Básica
HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto, et al. Metodología de la Investigación. Quinta Edición. México D.F.: Editorial McGraw Hill. 2010. p. 613. ISBN 978-607-15-0291-9

LERMA GONZÁLEZ, Héctor Daniel. Metodología de la investigación. Propuesta, anteproyecto y proyecto. Cuarta Edición. Bogotá: ECOE Ediciones. 2010. p. 193. ISBN 978-958-648-602-5
ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TEATRO
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