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Retórica

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by

omar velásquez

on 4 March 2013

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Transcript of Retórica

La finalidad de esta parte de la preparación discursiva es la organización de los elementos de la inventio en un todo estructurado. If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible; who still wonders if the dream of our founders is alive in our time; who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.
Grant Park, Illinois
November 4, 2008 Retórica . Consideraciones iniciales : Estudio sistemático de procedimientos y técnicas en la utilización del lenguaje puesto al servicio de una finalidad persuasiva o estética. la retórica tiene su origen en la Grecia
clásica, donde se entendía, en palabras de los tratadistas clásicos, como el "ars bene dicendi", esto es, la técnica de expresarse de manera adecuada para lograr la persuasión del destinatario. La historia ha podido encontrar evidencias de la existencia de pensadores como Tisias y Córax, sin embargo, el usoverificable de esta como ciencia, se remonta a Protágoras de Abdera y Gorgias, en el siglo V a C. No obstante, a quien podríamos considerar sin duda el eje determinante es Isócrates. La tradicional idea que tenemos de la Retórica, es fruto de la sistematización de Aristóteles, en una obra, que consagró al efecto, su Retórica. Antes de Aristóteles se consideraba la retórica como un manual de consejos prácticos sobre cómo persuadir. Su aporte consistió en permitir considerarla como un conjunto de reflexiones teóricas sobre el lenguaje persuasivo. En principio, la retórica se ocupó de la lengua hablada. Ethos, Pathos y Logos. "Algunos amigos me han instado a escribirle en nombre de la humanidad. Pero me he resistido a su petición, porque me parecía que una carta mía sería una impertinencia. Con todo, algo me dice que no tengo que calcular, y tengo que hacer mi llamamiento por todo lo que merezca la pena. Mahatma Gandhi
23 de julio de 1939 La retórica es el universo de la argumentación. Argumentos ligados al ethos: son de orden afectivo y moral y atañen al emisor del discurso Argumentos ligados al pathos: de orden puramente afectivo y ligados fundamentalmente al receptor del discurso. Argumentos ligados al logos: argumentos ceñidos al tema y mensaje mismo del discurso Argumentación lógica y correspondiente Validación Ejecución pragmática Conocimiento de causa. Tesis Discusión
(dialéctica) Mapa Conceptual ARS BENE DICENDI Contextualización ACTIO / ELOCUTIO Conjunto de partes retóricas El discurso retórico La elaboración del discurso verbal y su exposición ante un auditorio son aspectos que exigen la atención a cinco dimensiones que se complementan entre sí. En tanto que estructura lingüística, el discurso está conformado por : Inventio
dispositio y
elocutio. En tanto actividad oral, el discurso está configurado por : Memoria y
actio. La finalidad de esta fase es establecer los contenidos del discurso. El término inventio procede del latín invenire Inventio Dispositio La elocutio afecta al modo de expresar verbalmente de manera adecuada los materiales de la inventio ordenados por la dispositio. Elocutio procedimientos mnemotécnicos para facilitar el recuerdo. se ocupa de la declamación del discurso, prestando atención a la modulación de la voz y de los gestos Memoria Actio El hablante sabe lo que hace y elige lo mejor para su proposito. Exordium Narratio Argumentatio Peroratio La parte inicial del discurso tiene por objeto captar la atención del receptor del mensaje. He encontrado, según el enemigo se hace más familiar, que toda la defensa especial para la salvación, la redención y liberación sobrenatural se vuelven aún más huecas y artificiales para mí que lo eran antes. Espero poder ayudar a defender y transmitir las lecciones de esto por muchos años, pero por ahora he encontrado colocar mi confianza en dos cosas: la habilidad y el principio de la ciencia médica avanzada, y la camaradería de innumerables amigos y familia, todos ellos inmunes a los falsos consuelos de la religión. Son estas fuerzas entre otras, que acelerará el día en que la humanidad se emancipe de los grilletes mentales forjados de servilismo y superstitición. Es nuestra solidaridad innata, y no un déspota del cielo, la fuente de nuestra moral y nuestro sentido de la decencia. Christopher Hitchens Carta a la convención de ateos en E.U. El exordio busca hacer la benevolencia del auditorio, en cierto modo su docilidad. Su función permite señalizar el comienzo del discurso, disipando animosidades, creando simpatías, y estableciendo el tema, la tesis y su objetivo. Informe de una Tripulación de la Vía Acuea de Visita a la Tierra

Hemos llevado a cabo la exploración que se nos encargo, y hemos podido observar de cerca sin ser observados, gracias a nuestras supersónicas cortinas de humo, la superficie entera del planeta tierra, y los cambios que tiene lugar en ella; cambios que creemos son debidos a su mayor o menor distancia de la estrella central de la cual reciben luz y calor.

Después de observaciones repetidas y pruebas, hemos llegado a la conclusión de que si existe vida vegetal y animal en el planeta tierra, y hay en él una gran variedad de seres vivos que hemos pasado a estudiar con detalle. La especie más influyente parece ser la de unos bípedos de piel lisa, que habitan en colonias con una rígida organización. Los dichos seres vivos habitan en hormigueros altos de forma generalmente rectangular con celdas individuales para cada subgrupo o en algunos casos para cada individuo; de estas celdas salen todos aproximadamente a la misma hora y aparecen revestidos de caparazones de diversos colores, aunque todos obedecen a un patrón general que cambia con las estaciones.
Después entran en unas cápsulas de superficie metálica con cuatro ruedas y se agrupan en líneas apretadas unos detrás de otros a lo largo de canales cuidadosamente trazados y avanzan lentamente durante largo rato, en direcciones contrarias, conducta extraña cuya razón no hemos podido averiguar.
Esas maquinas producen grandes ruidos y humos que, según nuestras conjeturas basadas en la frecuencia y cantidad de esos humos parece ser la atmósfera que necesitan respirar para sobrevivir y por eso la renuevan constantemente.

Por lo que toca a los ruidos, también parecen una comunicación pre vocálica destinada a mantener el contacto con el grupo mientras cada individuo está en su propia cápsula. Al cabo de un tiempo en el mismo día se invierte el proceso y las cápsulas vuelven a los hormigueros de donde habían partido; Una vez en ellos, por lo que hemos observado a través de las ventanas, se acomodan ante una pequeña pantalla que no falta en ninguna celda y en la que aparecen sombras y luces al mando de un botón, es posible que esa sea la manera que tienen de alimentarse y por eso no pueden pasársela sin ella.


Un fenómeno extraño que hemos observado es que con frecuente regularidad se reúnen grandes multitudes de bípedos en unos enormes anfiteatros escalonados desde donde observan a un reducido numero de ellos que ejecutan rápidos movimientos difíciles de explicar, en torno a un objeto generalmente esférico de mayor o menor tamaño y dan grandes muestras de excitación mientras dura el extraño rito, Quizá esto tiene alguna relación con el ciclo sexual de la especie, pero no hemos podido confirmar esta hipótesis. Lo más inexplicable de todo lo observado es el hecho de que mientras que hemos comprobado una y otra vez en medio de nuestro mas aturdido asombro y es que los dichos bípedos se atacan unos a otros sin razón o motivo alguno, que parezca poder justificar la agresión, esto a veces entre individuos, a veces entre grupos y a veces entre clanes enteros por largos periodos, nada hay en nuestros propios conceptos que pueda explicar tan absurda conducta.

Por todos estas razones pues, hemos llegado a la conclusión definitiva de que los bípedos de piel lisa NO SON SERES RACIONALES, que la inteligencia aun no se ha desarrollado en el planeta tierra, que tardara aun muchas edades cosmológicas en aparecer y que, por consiguiente es inútil hablar de un contacto cultural con los seres que hoy habitan la tierra.

Nuestra Misión ha Terminado….. - Godofedro Cínico Caspa (Jaime Garzón) Cali el 14 de Febrero de 1997 el desarrollo o exposición es la parte más extensa del discurso y cuenta los hechos necesarios para demostrar la conclusión que se persigue. Para la generación del nadaísmo —esa degeneración de artistas de la cual ya van quedando tan pocos que no arman una fiesta, ni siquiera discreta— El Tiempo era un baluarte a tomar. Los nadaístas se fueron a Bogotá a intentarlo en tropel y El Tiempo, claro, se dejó, porque El Tiempo se deja cuando quiere, pues nuestra postura de irreverentes y podridos resultaba vendedora. Nos hicimos amigos de los Enríquez y de Hernando, Francisco y Juan Manuel el presidente. En retribución, Gonzalo Arango, que a veces podía ser tan lambón, sucumbió a la debilidad de escribir un panegírico de Silva en las páginas de El Tiempo como cualquier retórico de La Candelaria, y a la tentación de decir que los Santos eran los únicos santos de nuestra devoción. Eduardo Escobar Cualquier colombiano lo sabe: aquí nada sirve a un propósito público. Aquí sólo existen intereses particulares. El colombiano sólo concibe las relaciones personales, sólo concibe su reducido interés personal o familiar, y a ese único fin subordina toda su actividad pública y privada. Palabras como "patria" causan risa en Colombia, y los únicos seres que creen en ellas, los soldados que marchan cantando hacia los campos de guerra, son inocentes víctimas que lo único que pueden hacer por la patria es morir por ella. Todos los demás tienen montado un negocio particular. Y lo más asombroso es que el Estado mismo es el negocio particular de quienes lo administran a casi todos los niveles. La argumentación es la parte donde se aducen las pruebas que confirman la propia posición revelada en la tesis de la exposición (confirmatio o probatio) y se refutan las de la tesis que sostiene la parte contraria (refutatio o reprehensio), William Ospina La verdadera diferencia entre las dos imágenes de Muamar Gadafi que se reproducen aquí es solo una, no siete, y está en la mirada del fotógrafo. O, más exactamente, en la del espectador que las contempla. La que lo presenta como un actor de cine con cara de italiano es vista como el retrato de un amigo de Occidente: un rico jeque del petróleo, cliente de las industrias europeas y norteamericanas de armamento, socio de sus empresas petroleras, y cuentahabiente (hasta por 100 mil millones de euros, según se dice) de sus bancos. La otra, la que lo muestra con cara de beduino, es vista como el retrato de un inmigrante ilegal norteafricano. La peroración es la parte destinada a inclinar la voluntad del oyente suscitando sus afectos, recurriendo a móviles éticos o pragmáticos y provocando su compasión (conquestio o conmiseratio) y su indignación (indignatio) para atraer la piedad del público y lograr su participación emotiva Antonio Caballero Estos cuatro niveles son los que a través de los años han permanecido como motivos estilísticos para conformar el discurso retórico. Para los discursos monográficos enfocados a la persuasión, convienen las estructuras gradativas ascendentes. La retórica clásica recomienda para los discursos argumentativos monográficos el orden nestoriano, el 2,1,3: esto es, en primer lugar los argumentos medianamente fuertes, en segundo lugar los más flacos y débiles y en último lugar los más fuertes. "La diferencia entre el orador perfecto y el imperfecto es de grado, no de sustancia" Julder Gómez "La operación fundamental de la elocutio, es la eleccion de las palabras, seguida inmediantamente de su combinación". Roland Barthes MANEJO DEL ESTRÉS EN UN GRUPO DE ENFERMERAS DEL
HOSPITAL NACIONAL DOCENTE MADRE-NIÑO
'SAN BARTOLOMÉ' DE LIMA, PERÚ
Anderson García Chávez


RESUMEN
El objetivo del presente estudio fue mejorar el manejo del estrés en un
grupo de enfermeras asistenciales de los servicios de Unidades de Cuidados
Intensivos y Neonatología, del Hospital Nacional Docente Madre-Niño “San
Bartolomé” de Lima. Para ello se utilizó una serie de estrategias, habilidades y
técnicas de afrontamiento del estrés. Se evaluó a dos grupos del personal
profesional de enfermeras participantes, siendo el grupo experimental (15) y el
grupo de control (15); de sexo femenino, de estado civil; casadas y solteras, entre
23 y 50 años de edad, con un tiempo de permanencia de más de cinco años de
servicio. La intervención se realizó en el Aula de Capacitación del Departamento
de Pediatría, 3er. piso del referido Hospital durante los meses de marzo – abril del
2005. Para ello se utilizó el cuestionario de Autoevaluación del Estrés de
Melgarejo que comprende datos generales como estilo de vida, ambiente,
síntomas, empleo, relaciones y personalidad. La investigación es de tipo cuasiexperimental,
utilizándose el diseño de prueba, posprueba y grupo intactos (uno
de ellos de control). Nuestros resultados indican que en la muestra de estudio se
lograron aumentar los niveles bajos de estrés y bajar los niveles elevados de estrés
de las participantes, ubicándose la mayoría en la zona normal del estrés,
demostrándose la efectividad de las técnicas aplicadas.
Palabras Claves: Estrés, estrés laboral, burnout, enfermeras. El estrés es un factor que en estos últimos tiempos se denomina “el mal del
siglo”, dado que afecta a un gran sector de la población, sobre todo de las zonas
urbanas, influyendo no sólo al individuo en el aspecto cognitivo, físico, emocional
sino que también incide negativamente en los ámbitos familiar y laboral (Bravo,
2002).
Al respecto en investigaciones diversas realizadas sobre todo a nivel laboral
y específicamente en la industria, se afirma que este mal produce una pérdida de
aproximadamente 300 billones de dólares (Ciudad Futura 2002). Este dato se ve
complementado con el documento de la Organización Mundial de Salud en abril
(2001) en su Jornada Mundial sobre Salud Mental se confirma que lo padecen cerca
de 400 millones de personas. Cabe indicar que no existe una definición universal sobre lo que es estrés. Sin
embargo dada la importancia del mismo consideramos destacar la definición
planteada por Lazrus y Folkman (1984) quienes afirman que el estrés es el resultado
de la interacción entre las características de la persona y las demandas del medio. El trabajo de investigación pretende dar un alcance de comprensión y análisis
sobre cómo este grupo de profesionales (enfermeras) puedan manejar en forma
adecuada las situaciones estresantes o bien tratar de evitarlas, ya que ellas, al estar en
contacto permanentemente con estresores por la labor que desempeñan añadido a
esto, los problemas socio-familiares y económicos, son víctimas del estrés
permanente. Es así como se coincide con la definición
planteada por... De igual modo nuestras técnicas para afrontar el estrés se ven sustentadas en lo que
afirma... Estos resultados coinciden con los hallazgos resultantes de investigaciones
realizadas por... 1. Se han comparado las características sociodemográficas en el grupo
experimental y control.
2. En la comparación de los niveles de estrés en el grupo experimental y control
se ha podido demostrar que hay diferencias significativas, habiéndose logrado
modificar los niveles de estrés.
3. En cuanto a los niveles de estrés global en el grupo experimental en el pretest
y post-test se puede observar que en la mayoría se han bajado.
4. En los niveles de estrés por componentes en el grupo experimental en el pretest
y post-test hemos encontrado.
RECOMENDACIONES El texto de esta conferencia aborda algunos de los
aspectos que el autor considera de mayor relevancia
a la hora de establecer el vínculo de la lectura entre
el texto poético y el lector, denominados Dilemas.
Sienta también su posición respecto de la poesía contemporánea en
relación con las formas retóricas y los objetos mismos de la poesía y, en
general, sobre la relación del hombre con el arte. El autor postula también
su concepción del trabajo académico en relación con los estudios literarios. Cómo leer poesía Hace algunos años asistí en Caracas a una conferencia de un profesor español,
titulada «Cómo escribir un poema». La consecuencia es lógica: ¿cómo
leerlo? Cuando se me propuso el tema, de inmediato supuse: si lo tienen que
preguntar, nunca lo van a saber. Escribir un poema es fácil, cualquiera lo puede intentar. Existen talleres para
eso. El único requisito es estar desocupado. Nada difícil, si se observa el índice
de desocupados (que no es igual a la tasa de desempleo). Lo difícil es leerlo. Porque el que escribe es el único que sabe lo que
escribió. En cambio, para leerlo, hay que estudiar hermenéutica. Y aquí está, de repente, el primer dilema que se le presenta al lector: qué
leer. La selección es producto de la experiencia, y la experiencia de los años.
Por eso al comienzo se lee de todo, mientras se adquiere el olfato que evita la
pérdida de tiempo, porque el tiempo está cada vez más escaso y más caro. Por
el tiempo, por el aire, por la comida y por la vida (siempre amenazada) se
pagan altos impuestos; no hay que olvidarlo. En un minuto puedo saber si
vale la pena leer un libro de poemas. Casi todos van directamente a la basura,
pero algunos se salvan en mi estante (al menos por algún tiempo), y no siempre
por su calidad poética. La poesía no es una sola. Si fuera unívoca encontraría definición. Se dan
tantas definiciones cuantas clases de poesía existen. Y éste es el segundo dilema
que encuentra el lector. Como todos los conocimientos, la poesía también da innumerables vueltas
sobre sí misma, y coexisten diversas concepciones estéticas aun en un
mismo autor. Para mayor perplejidad, en este comienzo de siglo nos encontramos
con la variada deformación de los géneros. Por algo los románticos perduran en la memoria colectiva, y los vanguardistas,
los experimentalistas, los culteranos desaparecen rápidamente en la hojarasca.
Éstos últimos son muy útiles en la farragosa y alambicada academia, pero la poesía
esencial es una fe que sobrepasa las teorías. Sólo perduran los poemas que se
vuelven sentimiento humano. Lo otro es lo intelectual, inestable y cambiante,
gimnasia estilística, manierismo, individualismo vanidoso. Cuando algún tiempo después mi profesora de Hermenéutica
trató de llevarme a la auténtica e ilustrada comprensión, encontré que sólo ofrecía
técnicas y herramientas para el uso de teorías, y un derroche admirable de
erudición, pero que, en sus manos, William Blake estaba completamente muerto
y convertido en momia. Lo había asesinado tranquilamente, con todo el rigor
académico, mi pobre y querida profesora. Comprende más la poesía el que no la
entiende, que el que la explica. Conviene presentar un ejemplo de estrofa que reclama esa intuición. Es de
Álvaro Mutis:
De la ortiga al granizo,
del granizo al terciopelo,
del terciopelo a los orinales,
de los orinales al río,
del río a las amargas algas,
de las algas amargas a la ortiga,
de la ortiga al granizo,
del granizo al terciopelo,
del terciopelo al hotel. Consideramos tres conceptos muy diferentes que es necesario distinguir: las vanguardias
poéticas que reinventan lo que ya fue viejo en otra época, la llamada poesía
pura, y la poesía libre porque quiere ser libre. La campaña por la pureza del verso es porque se dan cuenta del efecto devastador que puede producir el poema, que circula de mano en mano en papelitos doblados, de generación en generación, y contra el cual no tienen defensa. Ejemplo, este fragmento condenatorio de Hjalmar Fax, gran poeta puertorriqueño, en «Elegía plena»:

Me cago en las madres de los policías
que arrestaron a Ismael,
y en la madre del fiscal que llevó el caso.
Sordos tenían que ser.
Me cago en la madre
del sordo y encubierto camarón
que sirvió de carnada.
Sobre todo, en la madre del juez,
verdugo sordo, como las tapias del presidio.
Me cago en la madre del Gobernador,
ejecutivo inclemente,
sordísimo mamalón.
Pero especialmente me cago en las madres
de los que no eran sordos,
de los que sabían, porque no eran sordos,
que era imprescindible seguir oyéndolo cantar
por los próximos doce años. La poesía no se puede sistematizar. No tiene técnica, sino
sagacidad y sutileza. Ni siquiera se puede clasificar. Toda clasificación
será arbitraria. No tiene, pues, un orden. Lea esto y aquello, a la suerte.
Como la vida, que carece de garantías. Todo es azar. Si volviéramos a la fuente recuperaríamos lo perdido. Ni la
poesía ni la pintura han evolucionado desde el principio. Siempre es el
mismo arte. En las cuevas de Altamira –escribe el tratadista– está toda
la pintura, y en los poemas antediluvianos toda la poesía. Le pedí un sublime canto que endulzara
mi rudo, monótono y áspero vivir.
Él me dio una alondra de rima encantada.
¡Yo quería mil!
Le pedí un ejemplo del ritmo seguro
con que yo pudiera gobernar mi afán.
Me dio un arroyuelo, murmurio nocturno.
¡Yo quería un mar!
Le pedí una hoguera de ardor nunca extinto,
para que a mis sueños prestase calor.
Me dio una luciérnaga de menguado brillo.
¡Yo quería un sol!
¡Qué vana es la vida, qué inútil mi impulso,
y el verdor edénico y el azul abril!
¡Oh sórdido guía del viaje nocturno,
yo quiero morir!
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