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Pensamiento Nocional

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by

Adriana Varón

on 15 January 2015

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Transcript of Pensamiento Nocional

PROPÓSITOS
Reconocer la importancia de las nociones para la comunicación y el desarrollo cognitivo.
Comprender los fundamentos teóricos y didácticos del pensamiento conceptual.
Demostrar la capacidad para leer y retroalimentar mentefactos nocionales.
Desarrollo del Pensamiento
Nociones clasales
¿Cómo se representan las nociones clasales?
Dos niños son morenos
Noción y proposición
Retomemos...
¿Qué es noción?
Pensamiento Nocional
Mentefacto nocional
¿Cómo retroalimentar un producto nocional sin conocer sus elementos?
¿Es posible estar seguros de dictar 100% bien una clase sin conocer los instrumentos de conocimiento?
Introyección
Proyección
Nominación
Desnominación
Clase:
Grupo de objetos que tienen características en común.
Indica inclusión y/o exclusión de un objeto con respecto a una noción clasal.
X1: Gato
X2: Rosa
X3: Elefante
X1

X3
X2
Objetos
Noción
ELEMENTOS DEL MENTEFACTO NOCIONAL CLASAL
Dos niños son morenos
Los seres humanos son mortales
Los seres humanos buscan constantemente la vida eterna.
Noción clasal
Proposición aristotélica
Proposición Modal
X1

X3
X3

¿Cuáles son las operaciones mentales asociadas al pensamiento nocional?
¿Cuáles son los elementos del Mentefacto nocional?
¿Cuáles Mentefactos nocionales podrías construir con esta imagen?
[ ]

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Por: Adriana Varón
X1
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X4
X5
X6
X7
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