Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Presentación de metodología.

No description
by

Viviana Martínez

on 16 June 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Presentación de metodología.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La educación inicial es la base para la educación intgral del individuo
Gran formación y expensión de la literatura
OBJETIVOS GENERALES
Y ESPECÍFICOS
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Diagnosticar
JUSTIFICACIÓN
BIENVENIDOS AL PROYECTO DE METODOLOGÍA DE 5to "B" DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO
"NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA"

CAPÍTULO I
AGENTES EDUCATIVOS
Cuidadores que les presten atención
Plantear
Indagar
Ejecutar
CAPÍTULO II
MARCO REFERENCIAL
Simone Sousa (2008)
¿Qué papel tiene entonces la literatura infantil y juvenil en la formación de los niños y adolescentes, respecto a los valores?, y ¿cómo se prestan esos valores en las narraciones creadas para los mas pequeños?
Eliana Balladares
(2011)
Montoya. V (2011)
BASES TEÓRICAS
"La literatura infantil es un genero que incluye obras escritas especialmente para los niños y niñas, que tienen ciertas características de fondo y de forma y que las hace asequibles a los pequeños, también se consideran las obras escritas por los propios niños"
DESARROLLO COGNITIVO
La literatura para niños, durante mucho tiempo, estuvo centrada en la transmisión de una normativa específica, correspondiente a una mentalidad moralizante, reglamentada por la institución eclesiástica.
Aprendizaje
Aprendizaje auditivo
Aprendizaje visual
Aprendizaje táctil
Aprendizaje kinestésico
Valores
Literatura infantil
BASES PSICOLÓGICAS
No todos los estudiantes aprenden de la misma manera. A unos el estímulo visual les llega antes, otros el auditivo, el táctil o el kinestésico.
Lingüístico
Búsqueda de mas conocimiento
Emotivo-Afectivo
Social
Moral
Creativo
Cognitivo
BASES LEGALES
ART. 26
ART. 53
ART. 68
Desarrollo cognitivo
Etimología
GLOSARIO DE TÉRMINOS
90'
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
CUANTITATIVO
El diseño a utilizar en esta investigación será de campo, puesto que al basarnos sobre hechos reales es necesario llevar a cabo una estrategia que nos permita analizar la situación
POBLACIÓN Y MUESTRA
POBLACIÓN
MUESTRA
CAPÍTULO IV
CAPÍTULO V
Es además un componente fundamental
MÉTODOS DE APRENDIZAJE PARA AFIANZAR LOS VALORES DE LA
LITERATURA INFANTIL EN LA INSTITUCIÓN
"SIMONCITO COMUNITARIO SEMILLERO III"

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO "NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA"

AUTORES:
Hecximar Briceño
Viviana Martínez
Jean Alfonzo
Marianny Queralez
Jehiel Tona
Maria Castañeda
TUTOR:
BARQUISIMETO, JUNIO, 2015
Frecuencia y Porcentaje referido a la población encuestada
¿Es importante la comodidad del plantel de los niños a la hora de su aprendizaje?
¿Es importante realizar actividades recreativas a los niños durante su aprendizaje?
CONCLUSIONES
¿Crees que el aprendizaje de los valores en los niños es importante?
¿Si se mejora el ambiente escolar, impulsaría esto el aprendizaje de los niños?
JUEGOS RECREATIVOS PARA
INSENTIVAR EL APRENDIZAJE
Colores primarios y
secundarios
¿Son importantes los valores que se les enseñan a los niños en el hogar?
¿Crees que la literatura infantil pueda cambiar el sentido común de cada niño en su futuro?
¿Consideras que los avances tecnológicos perjudiquen a los niños de modo que ven más importante un video juego que un libro?
Historias y marionetas
Vocales

RECOMENDACIONES
Docente
Plantel
Reforzar los métodos para afianzar los valores de la literatura infantil en la institución “Simoncito Comunitario Semillero III”

ART. 1
Es la base de

EDUCACIÓN INTEGRAL

EDUCACIÓN INICIAL

Psicológicas

Físicas

Fisiológicas

Biológicas

Bases fundamentales
de funciones

Defensores de los derechos de los
niños y niñas

Desarrollo de

Infancia

“ASIMILACIÓN Y LA ACOMODACIÓN.”

Con los métodos de aprendizaje, se plantea un mejoramiento para un desarrollo:

Pedagogía
Controversia
Animismo
Finol y Camacho (2008);

Balestrini (2006);

Toda investigación se fundamenta en un marco metodológico, el cual define el uso de métodos, técnicas, instrumentos, estrategias y procedimientos a utilizar en el estudio que se desarrolla.
“La estrategia que adopta el investigador para responder al problema planteado”

Según Arias (2004);

Se establece como población todo el personal docente y estudiantil de la sede de la institución “Simoncito Comunitario Semillero III”, donde se extraerá la información requerida para esta investigación.

Arias (1999);

TÉNICA DE RECOLECCIÓN
DE DATOS
FASES
Reportar
Realizar
Poner en marcha
Presentar el grupo
Conocer
Se aplicó métodos para afianzar los valores en los niños, niñas y reforzar su conocimiento aplicando juegos didácticos, lectura y otros. Enseñando a los niños también a respetar más que todo, enseñándolos a ayudarse entre ellos y jugar con respeto. Y además ayudando su ambiente de trabajo brindándoles uno adecuado con docentes capacitados y aéreas recreativas.

Kinestésicos, visuales y táctiles.

Estudiantes
Finalmente, nuestros datos sugieren que el ambiente sea el adecuado para los niños, que las actividades sean llamativas, entretenidas y educativas. Todo esto es sumamente fundamental a demás de que facilitan el aprendizaje de los niños.

VALORES
Cuenta cuentos
Encuestas
Se puede aplicar a sectores, grupos o conglomerados más amplios de individuos, de manera mucho más económica que mediante entrevistas.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
Wladimir Rodríguez
MISIÓN
VISIÓN
EN BUESCA DE
MEJORAR EL PROBLEMA
¿ se podría mejorar el conocimiento de los niños a través de la cultura de la literatura ?, ¿ se podría destacar el mejoramiento del comportamiento de los niños a base de las mejoras físicas de las aulas?

¿La falta de valores en los niños, podría afectar su futuro?
Es un conjunto de unidades, una porción del total, que representa la conducta del universo en su conjunto.
Full transcript