Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

9/11 - Mennesker - Projektopgave 9. klasse

No description
by

Rikke Hankil Andersen

on 17 December 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of 9/11 - Mennesker - Projektopgave 9. klasse

09:03
08:46
Tirsdag den 11. September 2001
Klokken 08:46:
11
Mennesker
/
Forskellige menneskers roller og reaktioner under
9
Overemne:
09:59
09:37
10:03
17:21
Introduktion:
Min fremlæggelse indeholder:
Jeg har valgt emnet 9/11 fordi...
Hvorfor har jeg valgt dette?
Intro: Tidslinje over dagen
Menneskers roller og reaktioner
Hvordan er de døde og levende ofre og helte blevet hyldet/ æret?
Præsentation af produkt
Det første fly flyver ind i WTC...
Flyet:
Bygning:
Flyselskab: American Airlines
Flight: 11
Model: Boeing 767
Side: Nordsiden
Tårn: Det nordlige
Bygning: 1 WTC
Døde ombord
Passagerer:
Hijackers:
Fly personale:
I alt:
87
71
11

5

Flight 11
:
Hijackers
Døde ombord
Voksne passagerer:
Hijackers:
Fly personale:
I alt:
Børn i alderne 2 til 4:
60
41
3
11

5

Flight 175
:
Hijackers
Klokken 09:03:
Det andet fly flyver ind i WTC...
Flyet:
Bygning:
Flyselskab: United Airlines
Flight: 175
Model: Boeing 767
Side: Sydsiden
Tårn: Det sydlige
Bygning: 2 WTC
Etage: 93-99
Etage: 77-85
Boeing 767
Boeing 767
Klokken 09:37:
Det tredje fly flyver ind i Pentagon...
Flyet:
Bygning:
Flyselskab: American Airlines
Flight: 77
Model: Boeing 757
Fløj: Vestfløjen
Bygning: Pentagon
Døde ombord
Voksne passagere:
Hijackers:
Fly personale:
I alt:
Børn i alderne 3 til 11:
54
43
5
6
5

Flight 77
:
Hijackers
Boeing 757
Klokken 10:03:
Det fjerde fly styrter ned...
Flyet:
Bygning:
Flyselskab: United Airlines
Flight: 93
Model: Boeing 757
Bygning: Det hvide hus mener man
World Trade Center (WTC) i fokus

Boeing 757
Døde ombord
Passagere:
Hijackers:
Fly personale:
I alt:
44
33
7
4
Flight 93
:
Hijackers
Sted:
Hvor: Shanksville, Pennsylvania
Kløft: 3m dyb, 12m bred
10:28
Klokken 09:59:
Det sydlige tårn (2 WTC) kollapser...
Efter ca. 56 minutters brand.
Klokken 10:28:
Det nordlige tårn (1 WTC) kollapser...
Efter ca. 102 minutters brand.
Klokken 17:21:
Bygning 7 (7 WTC) kollapser...
Efter ca. 7 timer og 21 minutters brand.
Mit produkt
Idéen
Extremely Loud and Incredibly Close
Udførelsen
Fra idé til produkt...
Størelses forhold:
1:1000
Tårnene:
Falende mand:
1:200
Fly 1:
Fly 2:
1:1000
1:3000
Forskellige menneskers roller og reaktioner
A f : R i k k e H a n k i l
I min fremlæggelse vil jeg have fokus på...
Ofrene i tårnene
Ofrene som sprang
Folkene på gaden
Dem som nåede ud
World Trade Center
i fokus
World Trade Center
Forretningscenter
Bygningskompleks
Lower Manhattan
New York
Tvillingetårnene
7 bygninger
Opførelsen
5. august 1966
December 1970
Juli 1971
Midt 80'erne
Design
110 etager
415m (syd)
417m (nord)
1974
Minoru Yamasaki
27 gange 41m
Ødelæggelserne
NY's Finansdistrikt
13,4 mio.
Kontorlokaler
106.-107. etage
107. etage
Windows on the World
Bygningernes formål
Sears Tower i Chicargo
Stål og beton
3 trappeopgange
Højdeskræk og tryghed
Top of the World
Top of the World
Windows on the World
I virkeligheden
30 sekunder
Dobbelt hastighed
Redningsarbjederne
Jay Jonas
Hong
"9/11 showed us what human beings are capable of. The evil, yeah, sure. But it also brought out the goodness we forgot could exist. People taking care of each other for no other reason than it was the right thing to do.”
Full transcript