Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

aprendizaje receptivo

No description
by

on 12 February 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of aprendizaje receptivo

Aprendizaje Receptivo
Éste aprendizaje es una forma en la que el estudiante no demuestra su potencial ya que todo su conocimiento queda rezagado, porque tiene la habilidad de recibir la información y no sacarla.


QUÉ ES EL APRENDIZAJE RECEPTIVO
EL sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada. El contenido o motivo de aprendizaje se presenta al estudiante en su forma final.

Es el método de aprendizaje impuesto, sin tener en cuenta los intereses, necesidades y condiciones cognoscitivas del estudiante.
El método de aprendizaje receptivo en la actualidad no es funcional ya que en el siguiente video, podemos observar que la enseñanza es mejor que viajamos a la mente del alumno y lo transportamos a la realidad con observación, pasión, participación y don de enseñanza para que su motivación sea diferente.
DIEZ CONCEPTOS DE APRENDIZAJE RECEPTIVO
Se asemeja  al método conductista, en el que el estudiante meramente "recibe" información.
El aprendizaje receptivo es el que tu nada más recibes sin tu aportar nada.
 Se refiere a la adquisición de productos acabados de información, donde la participación del estudiante consiste simplemente en internalizar dicha información.
 El sujeto solo necesita comprender el contenido para su posterior reproducción.
 Un tipo de aprendizaje impuesto, sin tener en cuenta los
Intereses, necesidades y condiciones cognoscitivas del alumno. Transmisión de material de conocimiento ya construido.

El objetivo prioritario es planteado en términos de adquisición de información de la manera más rápida posible.
 
Comunicación vertical unidireccional, el maestro transmite y el estudiante pasivo.
 
Estudiante receptor conformista y pasivo de los conocimientos transmitidos por el profesor, y fiel reproductor de los mismos.
 
El material de conocimiento se basa fundamentalmente en el libro de texto.
 
Rol del docente como transmisor impositivo del material de conocimiento.

RECORDEMOS QUE COMO FUTUROS PEDAGOGOS (SOMOS LOS QUE LLEVAN DE LA MANO)
El aprendizaje será receptivo y significativo cuando un material potencialmente significativo sea presentado en su forma final a los estudiantes y estos los asimilen y acomoden en su estructura cognoscitiva o lo incorporen a su estructura cognoscitiva de manera relevante. 

APRENDIZAJE RECEPTIVO SIGNIFICATIVO
El estudiante solo se dedica a memorizar
Full transcript