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2016 1학기 초등교사대상 아동학대예방 및 의무신고자 연수용

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by

sunmi choi

on 4 April 2016

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Transcript of 2016 1학기 초등교사대상 아동학대예방 및 의무신고자 연수용

아동학대란?

아동학대(child abuse)
아동복지법 제 3조
-
보호자를 포함한 성인

아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는
신체
적·
정신
적·
성적
폭력, 가혹행위를 하는 것과
아동의 보호자가 아동을
유기
하거나
방임
하는 것

- 아동은
18
세 미만

우리학교
모든

교직원
여러분께서는 아동 학대
신고의무자
이십니다.

신고 위반 과태료는
500만원
이하-->
천만원
의 반절
아동학대범죄를 알게 된 경우나

의심
이 있는 경우에 신고해주세요.

아동학대의
80
%가
부모
에 의해 일어납니다.
그. 리. 고.
학대는
대물림
됩니다.
아동학대! 훈육이 아니라
범죄
입니다.
아동학대 신고
112

교육청
보고

정서적 학대(Emotional Abuse) 란?
- 보호자나 양육자가 아동에게 언어적, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 하는 것이다.

- 아동의 인격이나 감정, 기분을 심하게 무시하고 모욕하는 행위, 좁은 공간에 장시간 혼자 가두어 놓는 행위, 원망적, 거부적, 적대적 또는 경멸적인 언어적 폭력을 하는 행위 등이 있다.


학교
라는
괴물
-권재원 2014

제발 교사를 그냥 두라

학원에서의 체벌과 인권 유린

교육 불가능의 공간, 교무실

어른 자살이 더 문제다.

교육을 조롱하고 행정을 숭상하다.

'달랑' 수업만 해도 당연히 교사다.

교사의 업무는 교육이다.

교장이 되기까지

p.96 행정사무와 낡은 관행
'교사가 행정사무까지 보는 것은 교사의 전문성뿐 아니라 행정직원들의 전문성도 손상시키는 최악의 조합이다. 사실 교사의 전문성 신장의 첫걸음은 행정사무를 하지 않는 것에서 시작되어야 한다. 교사가 행정사무를 담당하는 것. 행정 비전문가인 교사가 각종 행정사무를 적당히 나눠 가지는 것은 행정직원에게도 모욕이라고 보아야 한다. 행정업무를 행정직원이 전담하게 되면 비로소 그들은 쓸데없고 불합리한 잡무를 분석하고 이를 간소화, 합리화하려는 노력을 할 것이다. 즉 행정전문가가 되는 것이다. 반면 교사는 교실에 집중하지 않을 수 없게 된다. ...

"
교사는 학생이 원하는 것에,

교장은 교사가 원하는 것에,

교육청은 학교가 원하는 것에 민감해야

정상인데 거꾸로다.


교장은 교육청이 원하는 것에,

교사는 교장이 원하는 것에,

학생은 교사가 원하는 것에 민감하다."

우리반 학부모 중 최고의 진상짓을 할 가능성 있는 분. 교사인 학부모.

우리 학교 교직원 중 최고의 진상짓을 할 가능성 있는 분. 학부모인 교직원.

신고자의 신분이 비밀보장의 원칙을 기본으로 보장되고 있으므로 안심하시고 아동학대의 사례가 보
인다면 관련기관으로 신고하여 아동학대의 고리를 끊도록 도와주어야 합니다. 아동학대가 발견되는
시점에 지체하지 않고 관련기관으로 도움을 요청하면 아이들이 평생 씻을 수 없는 상처를 조금이나
마 치유할 수 있습니다. 주변의 도움이 있다면 아동학대 해결방안, 어렵지 않습니다.

[출처] 아동학대 원인과 해결방안 알고 아이를 지켜요|작성자 악어새
교육과정에 돌직구를 던져라, 정성식 저자의 학교에서 일하는 스타일

1. 한 일 다시 하는 게 제일 싫다. 논의하기 전에 서류 먼저 작성 안 한다.

2. 주제에 대해 하고 싶은 말을 서로 한다.

3. 성공감을 맛보는 게 중요하니 편차가 있는 것은 다음으로 미루고 일단 합의된 것들만 모아한다.

4. 관련 법령을 살펴 될 수 있으면 문서화하지 않고 그냥 하려고 한다. 법정장부와 학교장장부를 칼같이 구분하여 이중으로 작성하는 것들은 없앤다.




5.의견이 모아진 것들만 문서에 담되 가급적 기존 문서 대신 새문서로 작성한다.

6. 어쩔수 없이 문서로 만들어야 하는 것들도 한 눈에 들어오도록 최대한 간단하게 작성한다.

7. 틀에 담을수록 힘들다. 가급적 정해진 문서의 틀은 쓰지도 않고 다른 사람들에게 도 잘 주지 않는다.

8. 계획서는 초라해도 진행되는 과정은 꼼꼼하게 기록한다.

9. 온오프 소통 공간을 만들어 이런 일상을 공유한다.

10. 난 단지 나일뿐, 절대 내 스타일대로 강요하지는 않는다.
<아동학대피해 아동의 징후>

◇ 공람해드린 PPT자료 40~53쪽
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