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LA CALIDAD EDUCATIVA MIRA HACIA AFUERA

APRENDIZAJES OBTENIDOS
by

BRENDA FLORES

on 4 January 2013

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Transcript of LA CALIDAD EDUCATIVA MIRA HACIA AFUERA

LA CALIDAD EDUCATIVA MIRA HACIA AFUERA MULTIPLICA 34x5 LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN ES EL OBJETIVO EXTERNO EL QUE LE DA SIGNIFICADO A TODA EMPRESA QUE EDUCA.

CREAR IDENTIDAD NACIONAL.
MEJORAR EL BIENESTAR DE DE LA POBLACIÓN Y SU CALIDAD DE VIDA.
PROPICIAR LA MOVILIDAD SOCIAL.
MEJORAR LOS EMPLEOS DE SUS EGRESADOS.
FORMULAR CIUDADANOS DEMOCRÁTICOS.
EXTENDER LA CULTURA UNIVERSAL.
AUMENTAR LOS NIVELES DE INGRESOS.
FORMAR ALUMNOS CON VALORES PROPIOS.
FORMAR PERSONAS CRÍTICAS Y CREATIVAS.
FORMAR SERES HUMANOS CAPACES DE ENFRENTAR Y RESOLVER PROBLEMAS. LOS BENEFICIARIOS DE LA EDUCACIÓN LA PERSONA U ORGANIZACION QUE LE DA EMPLEO. LA ESCUELA QUE LO RECIBE COMO EGRESADO. LOS PADRES DE FAMILIA PRINCIPAL BENEFICIARIO DE LA EDUCACIÓN ES EL
ALUMNO DE HOY Y ESE MISMO ALUMNO DE MAÑANA. RECEPTOR ACTIVO Y PARTICIPANTE. ALUMNO SON ELLOS LOS QUE CUBREN LA TUTELA SOBE LOS HIJOS MENORES.
DEPENDE DE ELLOS QUE SUS HIJOS ASISTAN A LA ESCUELA.
LLEGUEN PUNTUALES.
CUENTEN CON LO NECESARIO PARA APRENDER.
APOYO EXTRAESCOLAR.
LOS PADRES DE FAMILIA SON LOS QUE EJERCEN LA DEMANDA DE LA ESCUELA Y EXIGEN A LAS AUTORIDADES SU ADECUADO FUNCIONAMIENTO. LA COMUNIDAD EN LA QUE EL ALUMNO VIVE. LA SOCIEDAD EN LA QUE SE DESARROLLARÁ SOCIAL, ECONÓMICA, CULTURAL Y POLÍTICAMENTE. INTERNOS EXTERNOS EL MAESTRO DEL GRADO SIGUIENTE. ESTE SE VERÁ BENEFICIADO POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD, O PERJUDICADO POR LA AUSENCIA DE LA MISMA. LA CENTRALIDAD DE LOS BENEFICIARIOS. EL BENEFICIARIO ES TODO AQUEL QUE JUZGA LA CALIDAD DE NUESTROS SERVICIOS. PORQUE SI EL QUE JUZGA TIENE OPCIONES, Y SU JUICIO ES NEGATIVO ABANDONARÁ NUESTRO SERVICIO. PORQUE SI EL QUE JUZGA NO TIENE OPCIONES, PERO TIENE DERECHOS Y EXPECTATIVAS SOBRE LA CALIDAD DE NUESTRO SERVICIO, TENDRA DERECHO DE EXIGIR. PORQUE SI EL QUE JUZGA NO TIENE OPCIONES NI TIENE CLARAS SUS EXPECTATIVAS, AUNQUE TENGA DERECHOS, SE CONFORMARÁ CON UN SERVICIO MEDIOCRE, O SIMPLEMENTE LO RECHAZARÁ (EL ALUMNO DESERTARÁ). ASÍ, EL MOVIMIENTO HACIA UNA MEJOR CALIDAD EDUCATIVA DEBE PARTIR DEL PROPÓSITO DE SATISFACER AL BENEFICIARIO. LOS BENEFICIARIOS Y EL PLANTEL ESCOLAR. LA ESCUELA DEBE PRIORIZAR EL APRENDIZAJE.
TODO PLANTEL TIENE QUE LOGRAR LOS OBJETIVOS QUE SE ENCUENTRAN PLASMADOS EN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO.
PERO EL CURRICULUM OFICIAL DEBE REPRESENTAR SOLAMENTE UN PUNTO DE PARTIDA.
DIALOGO CON LOS BENEFICIARIOS.
DESCUBRIR EN LO QUE COMO ESCUELA FALLAMOS. GRACIAS COMPAÑEROS Y MAESTRO DEL DIPLOMADO. EDUCAMOS MAS PARA LA ESCUELA QUE PARA LA VIDA.
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