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Academia de Telecentros

Es una iniciativa de Fundación Esplai, que propone la creación de un ecosistema formativo orientado a las personas dinamizadoras de los Telecentros y Espacios TIC
by

Isidre Bermudez

on 6 June 2013

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Isidre Bermúdez
ibermudez@esplai.org Es una iniciativa de Fundación Esplai, que propone la creación de un ecosistema formativo orientado a las personas dinamizadoras de los Telecentros y Espacios TIC Academia Española de Telecentros 4th Global Forum on Telecentres
Mai 28-29, 2013, Granada VET4einclusión
Vocational and Educational Training for eInclusion
http://www.efacilitator.eu/

RAISE4e-inclusion
Reinforcing the Attractiveness, Impact and Skills of eFacilitators for eInclusión
http://raise4einclusion.eu/

Trans-eFacilitator
Transfer and Recognition of an eFacilitator Curriculum and Qualification
http://www.trans-efacilitator.eu/ Impulso a la creación
de la academia colombiana
de Telecentros (formación, apoyo político, contenidos y metodología

Asesoramiento, contenidos y formación de formadores para la red de Telecentros del Ministerio de Educación en Bolivia Competencia 1: Gestión los recursos económicos, infraestructurales y humanos.

Competencia 2: Gestión de los recursos tecnológicos.

Competencia 3: Promoción y presencia pública.

Competencia 4: Gestión del día a día y de la comunicación con los participantes.

Competencia 5: Gestionar el proyecto y realizar la actividad.

Competencia 6: Articular y/o realizar las tareas de formación.

Modelo completo en español: http://goo.gl/uiKwS
En inglés: http://goo.gl/NAaPJ Ámbito profesional
Desarrolla normalmente su actividad profesional en los telecentros o Espacio TIC, ya sean de acceso público o formen parte de la estructura de una empresa. De todas las redes y comunidades autónomas españolas 15 nacionalidades distintas 9 nacionalidades distintas Los alumnos obtienen un certificado de aprovechamiento en el que se reconocen las competencias adquiridas, emitido por Fundación Esplai y las organizaciones implicadas.
El reconocimiento de la cualificación profesional del dinamizador es vigente en
Cataluña y está en proceso de serlo en el resto de España. La formación en el año 2012 en España ha sido fruto del acuerdo de 11 redes de telecentros, impulsado por la Comunidad de redes de Telecentros y articulada por Fundación Esplai Transmisión de contenidos
Transmisión de metodología
Asesoramiento y apoyo político Los tutores y tutoras son, en general dinamizadores avanzados de las redes o bien están vinculados a organizaciones sociales El modelo busca la explicitación del conocimiento existente en los Telecentros, fruto del ejercicio profesional Los tutores reciben de Fundación Esplai formación sobre la cultura de trabajo de la academia y sobre el uso de las herramientas y metodologías Sostenibilidad
del módelo Tejer
alianzas Suma de
proyectos Promoción
y escalado Academia
Española de Telecentros
2005-2012 23
ciclos
formativos
realizados 5.221
alumnos
formados 66,0%
de los alumnos
finalizan con éxito 82%
españoles 8%
América
Latina 10%
Unión
Europea 23
módulos
en 2012 742
alumnos
formados
en 2012 66,3%
de alumnos
finalizan con éxito
en el 2012 60
Tutores Desarrolladores
de contenidos Articuladores
de la formación 171
módulos
formativos
impartidos 36
módulos
desarrollados
distintos 720
horas de
formación para
dinamizadores Enfocados
a la adquisición
de competencias
profesionales
para la dinamización
del telecentro 20/25
horas son
la carga
lectiva de un
módulo Desarrollan el
perfil profesional
del dinamizador
de espacios TIC
y el puesto de
trabajo que ocupa 6
son las
competencias
profesionales previstas Telecentre.org
Academy 5
acciones de
escalado de la
experiencia 9
países distintos
de la Unión
Europea 2
países de
América
Latina
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