Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

“La importancia de la psicopedagogía en una institución educ

No description
by

Karlitha Boones

on 22 June 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of “La importancia de la psicopedagogía en una institución educ

“La importancia de la psicopedagogía en una institución educativa y la práctica profesional”

Investigación fenomenológica
¿Cuál es la importancia de la psicopedagogía?
La importancia de la psicopedagogía es para mejorar el sistema educativo ya que las altas cifras de abandono y fracaso escolar en todas las etapas educativas ponen de manifiesto la necesidad de un cambio en la metodología docente y en la formación del profesorado.

Metodología o estrategias metodológicas
En la presente investigación se está manejando el enfoque mixto dominante o principal.

El tipo de tesis que se está empleando es la tesis combinada.

La hipótesis planteada se comprobó por medio de la aplicación de encuestas realizadas
Introducción
Para la realización de esta investigación se acudió a las diversas instituciones educativas las cuales fueron la primaria, GRAL. Antonio Rosales Los Mochis, Antonio Rosales Higuera de Zaragoza y Ángel Flores, en las cuales se aplicaron encuestas a todo el personal docente, así mismo se realizaron entrevistas a diferentes directivos.

Marco teórico
¿Que es la psicopedagogía?

INSTITUTO WINDSOR




“La importancia de la psicopedagogía en una institución educativa y la práctica profesional”

Tesis presentada para cumplir con los requisitos finales para la obtención del título de licenciada en psicopedagogía infantil.

Presentan: Chávez Rentería Karla Isabel

Tutor: Carla Marcela Parra Meza.

Objetivos de la investigación
Objetivo general
-Dar a conocer la importancia de la psicopedagogía dentro de una institución educativa.

 
Objetivos específicos
- Conocer los beneficios que tiene contar con un área de psicopedagogía en una institución.
- Saber de qué se encarga la psicopedagogía
- Conocer los beneficios que tiene un niño al ser atendido por una psicopedagoga.
- Dar a conocer los beneficios que obtendrán los docentes al contar con el apoyo de una psicopedagoga.

Planteamiento del problema
¿Por qué es importante la psicopedagogía dentro de una institución educativa?

Preguntas de investigación
¿Qué beneficios tiene contar con un área de psicopedagogía en una institución y de qué se encarga la psicopedagogía?
¿Qué beneficios obtiene un niño al ser atendido por una psicopedagoga?
¿Cuáles son los beneficios para los maestros de contar con el apoyo de una psicopedagoga?

Las áreas de trabajo de la psicopedagogía son:
La atención a la diversidad.


La orientación académica y profesional.


La acción tutorial
¿Qué es la intervención psicopedagogica?
La función del psicopedagogo
Apunta fundamentalmente a realizar intervenciones dirigidas a ayudar a superar las dificultades y problemas que encuentran los alumnos cuando llevan a cabo nuevos aprendizajes
Justificación
Es de suma importancia más en nuestro país conocer acerca del trabajo psicopedagógico así se estarían atacando los problemas de educación que se están dando en estos tiempos y no solo porque no se tiene conocimiento sobre ellos, sino porque no se tienen en las instituciones a los profesionales adecuados para orientar, guiar, dar métodos y estrategias con las que una institución puede trabajar y así dar un paso más a favor de la educación. 

Viabilidad
Es posible realizar esta investigación porque contamos con información a nuestro alcance ya que este tema se puede encontrar en internet y tesis, además es de interés para demostrar que la psicopedagogía hoy en día es muy necesaria ya que al implementarla dentro de la instituciones educativa esta podría tener muchos beneficios en cuanto aspectos educativos y sociales, así mismo se cuenta con los recursos económicos y el tiempo necesario para realizar una investigación completa.

Hipótesis

Las instituciones que cuentan con un apoyo psicopedagógico cuentan con más estrategias para atender a niños NEE y pueden adaptarlos mejor a un ambiente escolar.

Elección de la técnica y procedimientos apropiados
Encuesta


Entrevista
Delimitación de las unidades temáticas
Concepto de psicopedagogía



Importancia de la psicopedagogía



Beneficios de la psicopedagogía


Que se necesita para que una psicopedagoga este de lleno en una institución


Cree que los maestros necesitan ayuda de una psicopedagoga


Atención a niños NEE

Necesidad de asesoramiento al profesorado en problemas actuales



Proyecto de integración a niños NEE
Discusión de resultados
Los resultados obtenidos podemos relacionarlos con la teoría de Vigotsky que define como la zona de desarrollo potencial.


Conclusión
En general esta investigación nos brinda información sobre lo importante que es la psicopedagogía dentro de las instituciones educativas ya que al implantarla de base se obtendrían muchos beneficios y se estarían trabajando con las estrategias correctas para adaptar a niños NEE dentro de un salón de clases ya que estos niños pueden llegar a tener un buen aprovechamiento si se atacara la problemática desde el principio.

Bibliografía
Juan Antonio Planas Domingo “Importancia de la psicopedagogía”. 22 de diciembre del 2008
http://www.educaweb.com/noticia/2008/12/22/importancia-psicopedagogia-mejorar-sistema-educativo-3378/
(Septiembre del 2014)

contacto@aletheia.com.pe “¿Qué es la psicopedagogía infantil?”.Julio 27
http://www.psicopedagogia.com.pe/que-es-la-psicopedagogia-infantil/
  (Septiembre 2014)

Mónica Alicia Muñiz de la Torre “La escuela y el apoyo psicopedagógico”
http://es.slideshare.net/guest4195bc/la-escuela-y-el-apoyo-psicopedaggico
 (Septiembre 2014)

Joram Martínez Narváez “Teoría del aprendizaje y desarrollo de Vygotsky”. 3 de marzo del 2008
https://innovemos.wordpress.com/2008/03/03/la-teoria-del-aprendizaje-y-desarrollo-de-vygotsky/
(Septiembre 2014)

y con la teoría cognitiva
Full transcript