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Aprendiendo a valorar la diversidad: respeto, solidaridad y equidad

Tema 3
by

Skylar Torres

on 15 March 2013

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Transcript of Aprendiendo a valorar la diversidad: respeto, solidaridad y equidad

Conclusión Es muy importante respetar y valorar la diversidad para que pueda haber una equidad entre ambos sexos. Esto nos ayudara a convivir de una manera mejor y que no tengamos problemas; también para que haya más equilibrio en la sociedad en cuanto a los roles de género. La equidad de género consiste en La equidad de género en las relaciones entre mujeres y hombres Ser mujer y ser hombre Nacemos con un sexo biológico Sexo y género Sexo:
Diferencias biológicas
Establece una distinción básica de reproducción
No determina el comportamiento APRENDIENDO A VALORAR LA DIVERSIDAD: RESPETO, SOLIDARIDAD Y EQUIDAD Bibliografía Delimitación del tema
Objetivo
Justificación
La equidad de géneros en las relaciones entre mujeres y hombres
Ser mujer y ser hombre
Sexo y género
Conclusión
Objetivo
Justificación
Los adolescentes ante la diversidad
Formas de relación entre los adolescentes en diferentes contextos culturales
Respeto y solidaridad ante las diferencias físicas y personales
Respeto
Solidaridad
Aprender de las diferencias
Conclusión
Bibliografía Objetivo Hacer saber a los adolescentes y a las persones en general que es muy importante respetar a los demás sin importar su sexo, raza, creencias, ideas, etc. Justificación Nuestro país es un o multicultural ya que hay una gran diversidad de razas, grupos étnicos, gustos preferencia y más. Sin embargo hay que aprender a respetar toda esta diversidad para poder convivir y estar en paz. EQUIDAD DIVERSIDAD SOLIDARIDAD Todos los días convivimos con personas diferentes. Tenemos el desafío de lograr equidad en las relaciones Antes Después La desigualdad es influida por:
Las familias
Las escuelas
Las comunidades
La sociedad Diferencias culturales Roles de género Género:
Distinción social y cultural
Establece roles de género
Se puede transformar los roles de género
Determina el comportamiento Conde, Silvia "Formación Cívica y Ética I". México, Ediciones Castillo, 2007.
Anónimo "Definición de equidad" http://definicion.de/equidad/ consultado el 10 de noviembre del 2012 a las 6:00 p.m.
Anónimo "¿Qué significa diversidad?" http://que-significa.net/la-palabra/diversidad/ Consultado el 12 de noviembre del 2012 a las 6:03 p.m.
Anónimo "Definición de solidaridad" http://conceptodefinicion.de/solidaridad/ Consultado el 12 de noviembre a las 6:30 p.m. Objetivo Justificación Los adolescentes ante la diversidad La diversidad es una característica del ser humano.
Las diferenciad entre las personas se hacen presentes en la convivencia cotidiana.
Durante la adolescencia es importante convivir con personas diversas. Con ello:
se afirma nuestra identidad y la autoestima
se desarrollan valores y tolerancia
Se dice que las personas con alto desarrollo moral son las que tienen la capacidad de convivir de esta manera Las y los adolescentes que se relacionan de esta manera tienen una identidad personal abierta, influyente y flexible, porque se relacionan con personas diversas donde no hay una sola manera de pensar y actuar.
Se tienen la mente abierta a nuevas formas de "ser" y la convivencia y el respeto se vuelven más fáciles Formas de relación entre los adolescentes en
diferentes contextos culturales Los seres humanos convivimos en diversos grupos sociales: la
familia, la escuela, la comunidad, o el país. Estos grupos forman
contextos culturales:
ambientes en los que aprendemos a convivir y comprender el
mundo, a partir de normas, costumbres, creencias, etc.
En cada uno se usa cierto lenguaje y comportamiento
Nuestro contexto cultural son personas en las que confiamos y
con las que convivimos frecuentemente.
La interculturalidad es el intercambio de culturas: formas de habla, actuar y pensar. Respeto y solidaridad ante las diferencias
físicas y personales Si nos convencemos de que las opiniones que oímos en
nuestro entorno son ciertas, aprendemos a discriminar.
Para evitar la discriminación son necesarios dos valores:
el respeto y la solidaridad.
Debemos considerar la forma de pensar y de sentir de las
demás persona y respetar tanto su forma de ser como su
opinión y asegurarnos de que tenga las mismas oportunidades
y tratos que los demás. Respeto Siempre hay que conocer a quienes consideramos
diferentes y reconocer lo que nos pueden aportar.
También cuestionar la discriminación e identificar
cuando se falta al respeto.
Algunas veces le faltamos al respeto a alguna persona
sin darnos cuenta y eso es por que no identificamos
nuestros prejuicios y formas de pensar.
Por eso debemos de intentar cambiar eso, saber lo que
pensamos y ser abiertos a otras formas. Solidaridad La solidaridad es realizar acciones de apoyo y protección en favor de
personas en situación de riesgo, desventaja o discriminación. Aprender de las diferencias Algunas personas creen que el convivir con personas diversas
los puede afectar en su forma de vivir o ser, para mal. Es importante
ser flexible y saber que no es así, y también ser cuidadosos con el tipo
de personas diversas con las que convivimos.
Y por formas de pensar así, se llega a discriminar a las personas.
La discriminación también es por desconocimiento e ignorancia.

Estamos preparados para aprender de las diferencias. Sabemos que nos gusta y que no. Conclusión Convivir en la diversidad favorece el desarrollo de los adolescentes.
Aprendemos a respetar diferentes ideas y a afirmar nuestra identidad.
Aprendemos a ser solidarios y diferenciar las formas de actuar (ser) buenas y malas Aprender que es el respeto, la diversidad dentro de la convivencia, que es ser solidarios
y diferenciar las formas de ser buenas y malas. Algunas veces le faltamos al respeto
a las demás personas por su forma de pensar o de actuar. Puede ser intencionalmente o sin darse cuenta. Es bueno convivir con personas "diferentes"
porque desarrollamos nuestra propia forma
de pensar o actuar.
Comenzamos a ser más respetuosos y solidarios. Actitudes que Deterioran y Obstaculizan la Convivencia Igualitaria y Justa
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