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Guía de autoevaluación del Proyecto de Tesis

Se enuneran algunos puntos destacados a tener en cuenta para evaluar un Proyecto de Tesis.
by

Daniel Brailovsky

on 18 March 2012

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Transcript of Guía de autoevaluación del Proyecto de Tesis

Proyecto de Tesis Titulo de la tesis Introducción Justificación Antecedentes / Estado del Arte Marco teórico Objetivos generales y específicos Método Referencias bibliográficas Tiempo y esfuerzo dedicado al Proyecto de Tesis ¿Contiene los términos centrales de la tesis? ¿Da cuenta analíticamente del tema y el enfoque? ¿En la primera página hace una presentación amplia del tema que permite saber a grandes rasgos... ...de qué se trata la tesis? ...qué marco teórico y metodológico utiliza?
...qué interrogantes se propone responder? ¿Anticipa la estructura del proyecto? ¿Explica por qué la tesis resulta relevante, esto es, por qué amerita ser realizada? Al justificar: ¿menciona debates teóricos o
datos de la realidad
que fortalezcan esos argumentos? ¿Se han identificado investigaciones sobre el mismo tema u otros próximos? ¿estudios, programas, tradiciones...? ¿Se han formulado definiciones generales? ¿teorías existentes que exlican el tema? proposiciones teóricas, conceptos articulados que den sentido a los términos centrales de la tesis? ¿Se ha explicado de qué modo esta teoría, este vocabulario, ayudará a entender el problema que trata la tesis? Generales
y
específicos ¿contiene una acción coherente con el tipo de estudio y el diseño metodológico? ¿efectivamente especifican (“dicen algo más preciso sobre”) el objetivo general? ¿el objetivo general plantea “el tema” de la tesis
y los específicos sus “dimensiones” o “ejes”? Al enunciar el enfoque metodológico (cualitativo, cuantitativo) ¿se lo explica y se justifica su pertinencia para esta tesis en particular? ¿Se menciona bibliografía que apoye las decisiones metodológicas? Los instrumentos, técnicas o acciones de investigación que se usarán en el trabajo de campo (encuestas, entrevistas, observaciones, análisis documental, etc.) ¿Son coherentes con ese enfoque metodológico? Si hay períodos, muestras o corpus ¿se los justifica con argumentos sólidos? ¿Todo lo que se ha citado en el cuerpo del texto aparece en la lista final? ¿Se respeta el orden alfabético? ¿Se respetan rigurosamente las normas de citado? Si hay citas textuales ¿se las anticipa y se las comenta debidamente? ¿Se le ha dedicado suficiente tiempo y esfuerzo a la confección del proyecto? ¿Cuántas bibliotecas se visitaron? ¿Cuántos especialistas fueron consultados? ¿Cuántas horas semanales fueron invertidas en búsquedas académicas en las bases de datos electrónicas? ¿Cuántas versiones previas fueron entregadas al profesor del Taller de tesis? ¿Cuántas inasistencias tuvo en el Taller de tesis? Si faltó ¿Averiguó qué se trabajó en la clase u obtuvo el material de referencia en el sitio web del seminario?
Responda a cada una de estas preguntas... y obtendrá su plan de trabajo. ¡buena suerte! Daniel Brailovsky
; )
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