Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Untitled Prezi

No description
by

Dee Black

on 9 May 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Untitled Prezi

Projekt su izradili: Problemi u školi Učenici bi voljeli da sadašnje ploče zamijenimo pametnim ili bijelim pločama
Stolci su neudobni
Mnogi postojeći stolovi su klimavi

Naši prijedlozi:
nove ploče
nabava novih udobnih stolica
nabava novih stolova iz pojedinih predmeta ima previše gradiva
manju količinu gradiva bismo bolje zapamtili, kod velike količine ćemo puno toga zaboraviti
kako nosimo puno knjiga, torbe su jako teške

Naši prijedlozi:
trebalo bi biti manje gradiva kojeg možemo razumjeti i zapamtiti
predlažemo više pet-minutnih testova iz različitih predmeta, a manje velikih testova
umjesto knjiga predlažemo korištenje računala i iPad-a Info! Ovu prezentaciju izradili su učenici 8.a
razreda.

Svi podatci i komentari prikupljeni su od učenika ove škole! Obnova namještaja Količina gradiva Način ocjenjivanja Nastava je kod svakog profesora drugačija
Učenici imaju probleme s gradivom jer neki profesori ne znaju predavati
Mnogi su profesori preblagi i ne znaju smiriti učenike
Učenici se dovoljno ne trude oko gradiva i nisu zainteresirani za njega (igraju se mobitelom, dobacuju gumicama ...)

Naši prijedlozi:
trebala bi se barem jednom mjesečno iz svakog predmeta uvesti predavanja pomoću PowerPoint prezentacija
profesori bi trebali objašnjavati gradivo sa zanimanjem tako da i učenicima bude zanimljivije Način predavanja nastave Dora Parađiković, Damjan Ivančić, Maggi Madison i Petra Šinka Gotovo svi profesori imaju miljenike
pa ocjenjuju nepošteno
Njihovi miljenici dobivaju veću ocjenu
nego što zaslužuju, a mnogi učenici koji
znaju više dobivaju mnogo manju ocjenu

Naši prijedlozi:
profesori ne bi trebali imati miljenike u razredu
trebali bi po istom kriteriju ocjenjivati sve učenike Način predavanja
nastave Način
ocjenjivanja Damjan Dora Problemi u školi Nasilje Prezentacija obuhvaća: Količina gradiva Prehrana Obnova namještaja Maggi Petra Prehrana Neki se učenici žale na školsku prehranu nakon uvođenja zdrave prehrane
Učenici nemaju dovoljno pribora za jelo
Velika se količina hrane baca

Naši prijedlozi:
prehranu prilagoditi dječjim željama
treba stavljati dovoljno pribora, za svakog učenika
omogućiti ručak svim učenicima
neiskorištena hrana bi se trebala kompostirati Način
predavanja Način ocjenjivanja Ovo su samo neki prizori iz naše škole... Odnos profesora
i učenika Uključeni smo u mnogobrojne projekte i akcije protiv nasilja!
Na prikazanom videu možete vidjeti projekt "Plesom protiv nasilja"! U našoj školi susrećemo razne oblike nasilja, npr. vrijeđanje preko Facebook-a, tučnjave pod odmorima, psihičko maltretiranje ... OŠ Šestine je škola nulte tolerancije na nasilje. Ponašajmo se tako! Nasilje Prijenos znanja možemo modernizirati korištenjem odabranih medija; internet, dokumentarci, PowerPoint prezentacije, posjet izložbama, muzejima, kazališnim predstavama, znanstvenim institucijama, posjet književnika, glumaca, znanstvenika
Ponekada izbijaju svađe između profesora i učenika zbog nepristojnosti učenika ili zbog nepravednog ocjenjivanja. Odnos profesora i učenika Učenici bi trebali biti pristojni, a profesori pravedni! Učenici se često ponašaju bahato
prema profesorima i uvijek misle
da su u pravu. Kako ne bi došlo do sukoba
između profesora i učenika, učenici se moraju suzdržati i imati više poštovanja prema profesorima Jesmo li za uniforme?
Full transcript