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Conceptualización

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UniVirtual UFPS Ocaña

on 4 November 2015

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Transcript of Conceptualización

Conceptualización
de la Tecnología
Educativa
Definiciones
INCIE
UNESCO
Davies
Gagné
Chadwic
Recursos
Modalidades
educativas
Mensaje
Personas
Técnicas
Dispositivos o hardware
Ajustes
Materiales o software
E-learning
Educación a distancia
Estudio independiente guiado
Modelo de aula remota
Interactivo basado en TIC
B-learning
Aprendizaje combinado
Componentes tecnológicos
Ambientes multimodales
Plataformas educativas
Pizarrones electrónicos
Equipos de cómputo
Conceptualización de la
Tecnología Educativa


M.Sc. Byron Cuesta Quintero
La Tecnología Educativa es una forma sistemática de diseñar, desarrollar y evaluar el proceso total de enseñanza-aprendizaje, en términos de objetivos específicos, basada en las investigaciones sobre el mecanismo del aprendizaje y la comunicación que, aplicando una coordinación de recursos humanos, metodológicos, instrumentales y ambientales, conduzca a una educación eficaz.
1976
1986
Tecnología Educativa: Modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación.
1979
Tecnología Educativa. Método no mecanizado que se refiere a la aplicación de principios tecnológicos en el aprendizaje. Su origen estriba en la aplicación de la ciencia de la conducta a los problemas de aprendizaje y motivación.
La Tecnología Educativa puede ser entendida como el desarrollo de un conjunto de técnicas sistemáticas y acompañantes de conocimientos prácticos para diseñar, medir y manejar colegios como sistemas educacionales.
La tecnología educacional, entonces, está definida como la aplicación de un enfoque organizado y científico con la información concomitante al mejoramiento de la educación en sus variadas manifestaciones y niveles diversos.
Especialización en Informática Educativa
Tecnología y gestión educativa

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