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MIGRACIÓN Y TRABAJO INFANTIL

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Surisadday Ruiz

on 27 January 2013

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Transcript of MIGRACIÓN Y TRABAJO INFANTIL


COLEGIO LANCASTER

Psicología del desarrollo
Infantil 0-12 años

Eleonora Flores Badillo
Proyecto de Investigación INTRODUCCIÓN A lo largo de esta investigación analizaremos las principales problemáticas que enfrentan actualmente los niños menores de 18 años al realizar independientemente de su corta edad el proceso de migración, ocasionando el trabajo infantil lo cual impide un desarrollo físico y cognitivo adecuado CAPÍTULO I
Análisis de la Problemática DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN JUSTIFICACIÓN PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA ¿Por qué atentan contra los derechos de los niños migrantes?

¿Quiénes son los principales actores que realizan este proceso de migración?

¿Qué peligros corre un niño e incluso cualquier persona migrante? Espacio geográfico: Orizaba, Ver. y Mendoza, Ver.
Participantes:
•1. Lilia Castillo Rivera.
•2. Tomas Gutiérrez Gutiérrez.
•3. Juan Carlos López Martínez.
Sexo:
•1. Femenino.
•2. Masculino.
•3. Masculino.
Edad:
•1. 50 años.
•2. 15 años.
•3. 1O años.
Aspecto a analizar:
•Migración y Trabajo infantil Actualmente existen estudios que muestran la realidad que presenta nuestro país en donde la migración es un problema que surge con mayor frecuencia, esto se da por la falta de estabilidad en su lugar natal y por el poco ingreso económico que surge de la misma, buscando en otros lugares aquellas posibilidades de mejorar su forma de vida LIMITACIONES Durante la investigación una de las limitaciones que se presentaron fue la falta de tiempo ya que por las fechas previstas en el mes de diciembre se retrasó la realización de la misma, sin embargo la inseguridad que actualmente enfrenta nuestro país propicia que nosotras como estudiantes por el miedo a las notas periodísticas que frecuentemente se pueden observar o escuchar tanto en la televisión como en la radio surge la falta de vivencias por migrantes ajenas a esta ciudad OBJETIVOS General Específicos •Conocer e identificar las verdaderas causas que conlleva a un menor de edad realizar un movimiento migratorio. •Identificar la estabilidad que logra tener un niño al ser un emigrante
•Comprender y conocer las experiencias tanto positivas como negativas que vive un niño como migrante.
•Analizar las causas de una migración interior y exterior.
•Conocer los motivos del porque la migración familiar que actualmente se vive.
•Identificar si estando fuera del país los derechos de los niños se respetan. CAPÍTULO II
Antecedentes MARCO HISTÓRICO La historia de la humanidad ha sido la historia de grandes migraciones, por las cuales el ser humano se fue desplazando desde sus lugares de origen en África hasta poblar prácticamente todo el planeta
Al hablar de migración es por ello conveniente recordar los periodos históricos que precedieron al actual
La historia de la humanidad hace referencia a los grandes movimientos culturales, económicos, geográficos y políticos que dieron origen a desplazamientos en masa de la población, tanto espontáneos como forzados. CAPÍTULO III
Conceptualización MARCO CONCEPTUAL Específicas General HIPÓTESIS •La migración está ligada con el trabajo infantil, ocasionando con esto daños que conlleva a dañar el desarrollo de cada infante ocasionado problemas que marcan su vida •Los migrantes infantiles sufren de exclusión y discriminación por no estar en su lugar de origen.
•Los niños que migran son propensos a contraer alguna adicción.
•Actualmente los niños migrantes recaen al alcoholismo por todos aquellos problemas que enfrentan al estar fuera de su país.
•Uno de los problemas más frecuentes que enfrentan los niños migrantes es la explotación laboral. 1.ABUSO
2.ADOLESCENCIA
3.ALCOHOLISMO
4.ALEGRÍA
5.ALUCINACIONES
6.ANTICONCEPTIVOS
7.AUTOCONTROL
8.AUTORIDAD
9.BÓXER
10.DISOLVENTES
11.DROGADICCIÓN
12.EXPLOTACIÓN
13.FAMILIA
14.FRUSTRACIÓN
15.INFANCIA 16.INTRÍNSECA
17.JERARQUÍA
18.LIMOSNA
19.MALTRATO
20.MIEDO
21.MIGRACIONES
22.PASTA DE COCA
23.POLARIZACIÓN
24.PROSTITUCIÓN
25.SEXUALIDAD
26.SUPERVIVENCIA
27.TRABAJO
28.TRABAJO INFANTIL
29.TRAGAFUEGOS:
30.TRISTEZA
31.VIOLENCIA CAPÍTULO IV
Relación:
Migración y Trabajo Infantil PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS MIGRATORIOS VINCULADOS CON LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. FACTORES CAUSALES ASOCIADOS A LA MIGRACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. Procesos de reunificación familiar Se analiza la migración infantil y adolescente como consecuencia de condiciones estructurales (pobreza, exclusión, vulnerabilidad) que ocasionan el movimiento de niños, niñas y adolescentes hacia otras sociedades que no son las de su origen Integrantes:
Tannia Anahí Robles Rojas
Daniela Reyes Bermúdez
Rosa I. Aquino Serna
Surisadday Ruiz Tablilla
Gabriela Bernardo Ramírez Los niños, niñas y adolescentes buscan satisfacer necesidades afectivas derivadas de la ausencia del padre, la madre o ambos, cuando ya han emigrado hacia el norte, por lo que su motivación es también la reunificación familiar. Una segunda característica está asociada a la carencia de protección básica integral de los derechos de estas personas, pese a que muchos países implicados como escenarios de la migración han ratificado la Convención Internacional de los Derechos del Niño. ACTORES Mujeres
Hombres
Adolescentes
Niños MIGRACIÓN Y DERECHOS HUMANOS Las dificultades enfrentadas por las personas migrantes van desde el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia y discriminación hasta abusos, violencia y engaños en el caso de la trata y en amenazas a la integridad física. DE LA REGULARIZACIÓN AL ENDURECIMIENTO DE LA LEYES MIGRATORIAS EN EL MARCO DE LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS MIGRANTES LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES MIGRANTES: SITUACIÓN Y CONDICIONES GENERALES. El fenómeno de la migración de niños, niñas y adolescentes en la región latinoamericana es de reciente impulso, debido al recrudecimiento de condiciones económicas en países de origen, el comentado aumento de la migración femenina y el aumento a la exposición a redes de trata y tráfico, entre otros aspectos PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA MIGRACIÓN INFANTIL Y ADOLESCENTE EN EL MARCO DE LAS RECIENTES DINÁMICAS MIGRATORIAS La constante presencia de altas proporciones de extranjeros indocumentados ha llevado a formular, bajo determinadas condiciones, una serie de iniciativas que reflejan visiones diferentes y que abarcan una amplia gama de medidas: desde legalizar la situación de los inmigrantes incorporados en los programas de trabajadores huéspedes hasta reforzar y endurecer las leyes sobre migración. Pese que los niños, niñas y adolescentes siempre han sido parte de la historia de los movimientos de población a escala regional, hasta hace poco se les visibiliza y se les reconoce como sujetos activos en los procesos migratorios. ESTADÍSTICAS A NIVEL MUNDIAL Vínculo entre Migraciones y trabajo infantil A nivel mundial, una de cada ocho personas es un migrante. Esto engloba aproximadamente 214 millones de migrantes internacionales y alrededor de 740 millones de migrantes internos. En torno al vínculo existente entre migraciones y trabajo infantil, algunos de los estudios elaborados al respecto, han considerado necesario analizar el vínculo entre ambas situaciones ESTADÍSTICAS EN MÉXICO. Con motivo de la reforma al párrafo sexto del artículo 4 constitucional de abril de 2000, que instituye las medidas de protección a los derechos de la infancia, se establecieron las bases normativas que permitieron la expedición de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. (cc) image by nuonsolarteam on Flickr CAPÍTULO V
Evidencias •Lugares:
Tuvimos la oportunidad de visitar 2 lugares en los cuales vimos muchísimos indocumentados y con la ayuda de la policía local pudimos hacerles unas preguntas, no podíamos tomarles fotos ni videos por orden de las autoridades y seguridad.

1.- Colonia Modelo (Rio Blanco Veracruz)
2.- Mendoza- Nogales 1. TIPOS DE INVESTIGACIONES:
nosotros realizamos la investigación de campo y documental bibliográfica. 2. Lo segundo que realizamos para empezar nuestro proyecto fue saber exactamente que es migración si existen varios tipos y cuál fue el más frecuente.
•1. Movimiento migratorio interno
•2. Movimiento migratorio externo (emigración)
•3. Emigrantes e inmigrantes (si sales de tu país eres emigrante, y por el contrario eres inmigrante en el país al que llegas)
•4. Inmigrante (en el país al que ha llegado)
•5. Inmigrante legal
•6. Inmigrante ilegal

Los inmigrantes pueden ser de tres tipos:
-Nacionalizados
-Legales
-Ilegales: ENCUESTA – ESTADÍSTICAS.

3. El tercer paso que hicimos fue investigar los motivos por los cuales emigraban y son los siguientes: ORGANIGRAMA DE NUESTRA INVESTIGACIÓN ENTREVISTAS Formato 1. NOMBRE _____________ 2. EDAD ______
3. OCUPACIÓN ___________4. ¿Dónde naciste?
___________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿Qué tan difícil es pasar la frontera de “mojado”?
___________________________________________________________________________________________________________________________________

6. ¿Por qué decidiste inmigrar a otro país?
___________________________________________________________________________________________________________________________________

7. ¿Cuántas veces te has ido a los Estados Unidos?
___________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Llegas allá, otro país, otro idioma, un cambio radical en tu vida. ¿Cuánto tardas en adaptarte?
___________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ¿En cuántos trabajos estuviste?
____________________________________________________________________________________________________________________________________ Resultados Los problemas que enfrentamos en la actualidad en todo el mundo son preocupantes, la migración cada día es más frecuente dentro de toda la población mundial, hombres, mujeres, jóvenes, niños, eh incluso bebes toman la decisión de migrar de su lugar de origen por distintos motivos; pero uno de los principales es poder tener mejor calidad de vida, lograr pasar con vida a países extranjeros para poder mantener a sus familias. CONCLUSIÓN GRACIAS POR SU ATENCIÓN MIGRACIÓN Y TRABAJO INFANTIL
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