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Arteterapia: Jugando a encontrarse

arteterapia con niños institucionalizados en la primera infancia
by

Elena Rodríguez Merino

on 30 March 2015

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Transcript of Arteterapia: Jugando a encontrarse

Jugando a encontrarse
Sara
Llega a la institución con 6 meses.
Ha sufrido abandono.
No se vincula con ningún familiar.
Sara rabiosa y frustrada por la pérdida de atención. (30/1/14)
Co-creación primera niña en la que parece reconocerse. (14/1/14)
Explorar y comprender el papel del arteterapia en el aumento de la sensación de seguridad y en el proceso de autorregulación de frustraciones de una niña de entre 2 y 2 años y medio institucionalizada que parece presentar un apego desorganizado.
Los materiales como objetos transicionales.
El arte como lenguaje alternativo al verbal.
El amor explícito hacia el niño.
El arte como interacción indidrecta donde reconocerte en el otro.
23 meses
Aislamiento y serias dificultades para establecer vínculos con referentes.
Rigidez y expresión congelada.
Profunda tristeza.
Rabietas desmedidas y conductas desafiantes.
Miedo exagerado a lo desconocido.
Objetivo
Elena Rodríguez Merino
Primera sesión individual.
Sara desafiante. (3/12/13)
Arteterapia con niños institucionalizados en la primera infancia.
Sara invasiva buscando los límites. (13/2/14)
Sara dibuja ojos con profunda tristeza. (1/4/14)
Sara dibuja la cara. (13/5/14)
Sara no es capaz de separarse de las tijeras. (11/3/14)
Sara alegre con colores armónicos. (21/5/14)
¿Cómo puede hacerlo?
¿Puede el arteterapia ayudar a reparar los problemas de apego inseguro de niños de entre 2 y 2 años y medio aproximadamente institucionalizados?


Preguntas de investigación
Desarrollo Evolutivo
Desarrollo cognitivo y motor normal.
Construye su personalidad y sus relaciones con los otros.
Conoce el mundo explorando con objetos.
Recursos Resilientes
Pasión por los materiales artísticos y su uso.
Fuerte deseo de ser querida con exclusividad.
Creando un vínculo arteterapéutico sólido.
Proporcionando experiencias frustrantes ajustadas.
Proporcionando experiencias de aumento de seguridad.
Expresando y descargando emociones con los objetos.
Favoreciendo el juego espontáneo.

Formación del vínculo arteterapéutico
Simbiosis
Sara
Resultados
Conclusiones
Descubrimiento del Yo y del Otro
Inicio de aceptación del otro
(4/2/14)
Muchas gracias
(23/1/14)
PROCESO ARTETERAPÉUTICO
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