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ichMOOC - Evaluation

Digitalisierung in der Weiterbildung Alles neu durch 4.0? (k.o.s., Berlin, Nov. 2016)
by

Joachim Sucker

on 8 February 2017

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Transcript of ichMOOC - Evaluation

allesauszucker.wordpress.de
postfach@joachim-sucker.de
OpeN
Was haben die Kursmacher/innen gelernt?
Kursdesign
Storytelling/didaktischer Aufbau
Video herstellen
technische Plattform
Marketing
Social Media - im vhsNetzwerk
Interne Ziele
Lernen einen MOOC zu machen
Materialien erstellen (Videos, Aufgaben etc.)
Motivation erzeugen (Storytelling)
Support, Betreuung
technische Abwicklung
Image der VHS zu verbessern.
VHS soll mit digitalen Lernsetting identifiziert werden.
Einen Beitrag zur digitalen Alphabetisierung leisten
Digitalisierung in der Weiterbildung - Alles neu durch 4.0?
k.o.s. GmbH, Berlin, 3.11.2016
Forum 3:
Evaluation im digitalem Raum
am Beispiel des ichMOOCs


?
Storytelling + Community
Metapher der Kreuzfahrt:
Wir sitzen alle in einem Boot. Damit erzeugen wir ein Gefühl der Entdecker- und Abenteuerlust. Und geben dem Thema eine Leichtigkeit. (Nicht in den Kapiteln)
Kommunikation als Gefühl der Vertrautheit:
- Moderatoren zeigen Gesichter
- ‚du‘ als Ansprache
Den größten VHS-Kurs aller Zeiten machen!
Evaluation ist wichtiger Bestandteil des Angebotes
Analyse: Stärken/Schwächen
Kundenkommunikation
Marketing/Investition
Wie evaluieren wir in der Zukunft?
autom. Befragung über Software
oncampus: Badges / Zertifikate
Udacity - Nano Digrees (von Thrun)
Algorhytmus als Lernbegleiter -
New Classroom (Dräger/Müller-Eiselt)
Methoden
Erfolg ist auch:
Jobgarantie, sonst Geld zurück
Erfolg definieren
In Zeiten von Selbststeuerung
Softskills / Fachwissen / Zertifikate
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