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Presentación de PACEgiz a MINEDUC 2012

Presentación del Programa de Apoyo a la Calidad Educativa PACE a la nueva administración MINEDUC 2012

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Transcript of Presentación de PACEgiz a MINEDUC 2012

Cooperación Alemana
al Desarrollo Cooperación
Financiera Cooperación
Técnica Donaciones Préstamos Asistencia
Técnica Prestación
de
Servicios Asesoría Estudios e Investigaciones Capacitación
Apoyo a
Organizaciones de la
Sociedad Civil Desarrollo de
Capacidades Programa de Apoyo
a la Calidad Educativa
(PACE) Fase 1: 2005 - 2007 Fase 2: 2007 - 2009 Fase 3: 2010 - 2013 Los niños, niñas y jóvenes, sobre todo en las zonas rurales, reciban una educación mejor orientada a la demanda y necesidades de una sociedad multiétnica en proceso de modernización. Objetivo Alta Verapaz - Baja Verapaz - Huehuetenango - Quiché Componentes Gestión Educativa Educación Bilingüe Intercultural Educación Media Rural Educación para la Seguridad Alimentaria Direcciones
Departamentales
de Educación Derechos - Género - Interculturalidad - Medio Ambiente Apoyo al gobierno y a la sociedad guatemaltecos para lograr una educación de calidad y con equidad Direcciones
sustantivas del
MINEDUC CNE DIGEBI DIGEACE DIGECADE DIGECUR DIGEDUCA DIGECOORD CENEM ANM Alta Verapaz Baja Verapaz DIGEPSA EFPEM
USAC PADEP/D FID Quiché Huehuetenango Indicador 1 El 50% de los docentes de los cuatro departamentos seleccionados implementan el CNB en por lo menos cuatro áreas curriculares clave, incluyendo el enfoque de EBI y temas sobre seguridad alimentaria y nutricional, desde la preprimaria hasta el 9o. grado, en respuesta a las necesidades locales y al contexto sociocultural. (Observaciones por muestreo en clases y escuelas). Indicador 2 Los resultados en matemática y lenguaje de los alumnos del 3o, 6o y 9o grado de los cuatro departamentos han mejorado en un 10%.
(Análisis de los resultados de las pruebas nacionales). Indicador 4 Al menos 70% del personal de las Direcciones Departamentales de Educación en cada uno de los cuatro departamentos conoce el enfoque de los derechos humanos con respecto al derecho a la educación y lo aplica en su ejercicio profesional. (Encuestas y monitoreo por muestreo) Indicador 5 El Consejo Nacional de Educación está fortalecido técnicamente para monitorear las políticas educativas nacionales y retroalimentar al Ministerio de Educación.
(Análisis de los informes del Consejo Nacional de Educación) Indicador 3 Un 50% de los padres y madres de familia y organizaciones relevantes de la sociedad civil, y un 50% de jóvenes del sistema educativo formal y no-formal (10o a 12o grado) en los municipios priorizados, de los cuatro departamentos, evalúan positivamente la relevancia socioeconómica, cultural y lingüística de la formación recibida por sus hijos y esta ha mejorado en comparación con la situación en el 2009.
(Encuestas por muestreo) DIGEMOCA DIGEFOCE DIGEEX Nuevo período
de cooperación Educación para la vida y el trabajo Hacia una reforma integral de la educación secundaria Articulación entre niveles
Articulación entre ciclos
Revisión de las modalidades
Revisión curricular
Formación docente
Vinculación MINEDUC- Universidades
Vinculación MINEDUC con la empresa privada 2014-... Negociaciones
intergubernamentales 2012 Próximos pasos 26 a 30 de marzo 2012 agosto 2012 Estudio de factibilidad en dos etapas:
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