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Categorías verbales y las clases de verbos.

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by

Alexa Denisse

on 19 July 2015

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Transcript of Categorías verbales y las clases de verbos.

"Introducción."
El verbo es una palabra, que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar, dibujar), estado de ánimo (reír, llorar, parecer, suspirar, soñar) o acontecimientos de la naturaleza (nevar, llover, temblar).
♥MODO:
-Modo Indicativo: Modo que expresa una acción y refleja una actitud objetiva del hablante respecto a la acción. Ejemplo: "En las oraciones ‘Voy en coche’ y ‘Ayer comí arroz’, los verbos están en modo indicativo."
-Modo Subjuntivo: Modo que expresa una actitud subjetiva del hablante respecto a la acción del verbo, como por ejemplo de deseo o duda. Ejemplo: "En la oraciones ‘Ojalá llueva’ y ‘Quizá no hubiera venido’, el verbo está en modo subjuntivo."
-Modo Imperativo: Modo que expresa una orden, un ruego o un mandato. Ejemplo: "En las oraciones ‘Abre la puerta’ y ‘Coman despacio’, los verbos están en modo imperativo."

♥ASPECTO:
-Aspecto Perfectivo: el que indica que la acción verbal se representa como acabada: Yo amé.
He terminado mis estudios.
-Aspecto Imperfectivo indica que la acción se representa en un proceso sin indicar si éste ha acabado: Yo amo; Terminaré mis estudios.

♥PERSONA:
-Primera Persona: Categoría gramatical que en los verbos y pronombres hace referencia a la persona que habla. Ejemplo: "La primera persona se puede expresar con ‘yo’ o ‘nosotros’
-Segunda Persona: Categoría gramatical que en los verbos y pronombres hace referencia a la persona ha quien va destinado el mensaje. En singular: Tú o usted; en plural: Vosotros o ustedes.
-Tercera Persona: Categoría gramatical que en los verbos y pronombres hace referencia a la persona de quien se habla en el discurso y que no es ni la primera ni la segunda. Ejemplo: "‘Él’, ‘ella’, ‘ellos’ y ‘ellas’ son pronombres de tercera persona."

♥NÚMERO:
-Número Singular: Hace referencia a un solo elemento de la palabra a la cual se refiere a una sola cosa por ejemplo: La casa, el árbol.
-Número Plural: Se refiere normalmente a dos o más personas o cosas. Ejemplo: Jardines, arboledas y colmenas.

“Las Categorías Verbales.”
♥TIEMPO:
-Pasado: Se utiliza para describir una acción que se desarrolló en el pasado. Ejemplo: Hacía frío durante la noche.
-Presente: Se utiliza principalmente para hablar de un momento actual. Ejemplo: Mi mamá lava la ropa.
-Futuro: Se utiliza principalmente para expresar una intención o una suposición acerca del futuro. Ejemplo: Mañana ordenaré los documentos.


Categorías verbales y las clases de verbos.
♥VOZ:
-Voz Pasiva: El sujeto no realiza la acción, sino que la recibe o padece, el sujeto coincide con el objeto.
El agente puede estar especificado o no. Ejemplo:
La casa fue comprada por Pedro.
Una manzana es comida por mí.
-Voz Activa: El sujeto coincide con el agente de la acción expresada por el verbo, acción que se ejerce sobre un objeto. Ejemplo:
Pedro compró una casa.
Yo como una manzana.

“Clases de Verbos.”
♥VERBOS REGULARES:
Posee conjugaciones uniformes, sin modificar su raíz, según el tiempo o modo en el que sea conjugado. Existen tres modelos de conjugaciones verbales agregando el sufijo -ar, -er o –ir.

♥VERBOS IRREGULARES:
Un verbo es irregular porque al conjugarse en algunos de sus tiempos y modos, el mismo sufre una modificación en su raíz.
Un ejemplo sería el verbo caber.
El mismo, al ser conjugado en el presente del modo subjuntivo, su raíz ca queda alterada ya que se conjuga como quepa.

♥VERBOS DEFECTIVOS:
Son aquellos que tienen un paradigma flexivo limitado, es decir, su conjugación no es completa. Estos no pueden ser conjugados en todos los tiempos verbales, personas o modos. Se destaca que estos verbos, son escasos en la lengua española. Algunos ejemplos son: Acaecer, blandir, atardecer, tomar, nevar y granizar.

♥VERBOS AUXILIARES:
Estos son aquellos que se unen a las formas que no son personales de otros verbos en infinitivo, gerundio y participio, para de esta manera elaborar formas compuestas, como la voz pasiva y las perífrasis verbales.
Por ejemplo en: Si yo me hubiera casado, ya tendría familia. Habiendo trabajado todo el día, es merecido un descanso.
♥VERBOS PLENOS:
Son aquellos que poseen contenido semántico pleno: comer, golpear, llorar, dormir.

♥VERBOS COPULATIVOS:
Sirven de cópula o unión entre el sujeto y lo que se afirma o niega de él, sin modificar el significado, son verbos como ser y estar.
Ejemplo: El caldo está caliente. Dios es bueno.
♥VERBOS PREDICATIVOS:
Son los que tienen significado pleno y constituyen el núcleo sintáctico y semántico del predicado: el perro duerme, el obrero trabajaba.


♥VERBOS TRANSITIVOS:
Son aquellos que necesitan de un objeto o complemento directo para completar su significación: Juan come verduras.

♥VERBOS INTRANSITIVOS:
Son los que no necesitan un complemento directo, tienen significado completo: Juan corre.

♥VERBOS PRONOMINALES:
Son los que se construyen con pronombres reflexivos, de igual persona que el sujeto del verbo: marcharse, arrepentirse, avergonzarse, alegrarse, asombrarse.
♥VERBOS PERSONALES:
Un verbo personal nos ayuda a deducir el sujeto, por ejemplo: Hemos trabajado duro. Por lo tanto, el sujeto es NOSOTROS.


“Conclusión.”
Básicamente podemos decir que el verbo es el que indica qué acción realiza el sujeto gramatical de una oración y que puede expresar estados de ánimo, sentimientos, acciones, actitudes o estados.
"MUCHAS GRACIAS"
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