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As novas tecnologias nas aulas

Trabalhos feitos no colegio Machado de Assis - joinville

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Transcript of As novas tecnologias nas aulas

A radio esperou 38 anos para ter 50 milhões de
usuários
alunos falando no

telefono
ferramenta on line que permite
fazer histórias em quadrinhos.

A televissão levou 13 anos para ter 50 millhões de usuários
e-mail levou 4 anos para ter 50 millhões de usuários
I pad levou 3 anos para ter 50 milhões de usuários
Facebook levou 9 meses para ter 100 milhões de usuários
O mundo esta mudando para nossos estudantes.
No mundo atual a midia social é parte crítica de suas vidas

Sua vidas estão imersas em gadgets e maneiras de se
comunicar e colaborar.
Como professores nos deparamos como una
sala de aula assim :
alunos escutando música
Eles são os
Os nativos digitais são aqueles que nasceram imersos na cultura digital e não conseguem imaginar um mundo sem Excel, Word, chat,what's up, redes sociais, e-maile/ou telefone celular com câmera digital.
Geração Y o mileneal estão entre 14 e 25 anos
como são:
São impulsivos
Buscam inovação
Geração com muitas contradições
Valorizam a liberdade mas vivem á procura de limites .
Sempre fazem o que gostam.
No consumo são liberais mas são conservadores socialmente
Tem a cultura do quarto.
Almejan realizar coisas importantes, mas sempre considerando o que gostam.
Sao capazes de prestar atencão a várias telas e realizar ao mesmo tempo.
Eles adoram de recever elogios.
Esses nativos digitais ,não tem uma
http://padlet.com/wall/1Amachado
O Padlet é uma aplicação web muito original, que
permite a criação de um mural ou quadro virtual,
e onde é possível adicionar anotações, imagens,
vídeos,endereços web, etc.
Usamos este quadro virtual para trabalhar os
adjetivos de carater e nos conhecer .
¿Cómo somos?
Em twitter podemos escrever em 140 caracteres e para
quase todos os professores dizem que é uma praga,porque
nossos alunos estão o tempo entero twitando entre eles e comentando nossas aulas que sao chatas,então porque não
usar em favor da educação
“Se não pode vencê-los, junte-se a eles.”
Os estudantes sempre encontrarão um
meio de usar as mídias sociais quando bem entenderem; então, por que não aproveitar esse recurso como uma ferramenta de aprendizagem?
onde posso adicionar
mandar alertas
posso diálogar
http://edmodo.com/carolinaviviana
Por que usar com os alunos?
Estudar usando esquemas em
grupos o individual .
clarear ideias
Estimula a imaginação e criatividade
melhorar a comunicação entre
um equipe de trabalho
toma de decisões
http://www.mindomo.com/mindmap/pablo-neruda-5be26c93cab34287a3742743b19c4fa8
http://www.mindomo.com/mindmap/trabajo-de-las-proficiones-5b47d00478b442e589bebee638aa9bcf
História e sociologia
http://lenguaespanolajoinville.blogspot.com.br/2011/06/pixton-trabajo-de-los-primeros-anos-ab.html
http://greetingsfromtheworld.wikispaces.com/Glogs+about+Spanish+communities
http://greetingsfromtheworld.wikispaces.com/Glogs+about+Brazilian+Flora+%26+Fauna

http://www.mindomo.com/pt/view.htm?m=e1930e2a79ff4abc8336430b92a45196
http://greetingsfromtheworld.wikispaces.com/Glogs+about+Brazilian+states
http://greetingsfromtheworld.wikispaces.com/Glogs+about+21+countries+where+Spanish+is+spoken
Uma classe anterior se explicava a teoria exemplo :
verbos em presente del indicativo regulares e irregulares
Verbos em pretérito imperfeito e pretérito perfeito
na siguinte aula eles escreviam 20 frases em 140 carateres.
Como é usado:
El Brasil por regiones
Mi viaje al mundo en 24 horas
para praticar o vocabulário
para fixação de forma virtual.
trabalhos em grupo
mostrar criatividade
Chuva de ideias
Toma de decisoes
http://prezi.com/uwuelefbnh8i/casa-dos-sonhos/
http://prezi.com/gmn-7dzfafm0/cultura-de-la-region-norte/
É uma rede social que permite a criação de cartazes on line
dinâmico
permite chat on line
criativo
apresentação de trabalhos em cartazes para serem apresentados
21 países que falam espanhol
Os estados brasilenhos
As comunidades espanholas
Flora e fauna brasilenha
https://docs.google.com/presentation/d/1NRgw1MyluF93qHS2ZmHjdks8PSaAt3jvAtG-LxeHDE0/pub?start=false&loop=false&delayms=3000
Trabalho colaborativo
Trabalho colaborativo
Conclusões
https://docs.google.com/presentation/d/1tYaQ9oe1k54Awgorlz3IToFH2KfXOIkmPPCKVAAAiJU/pub?start=false&loop=false&delayms=3000
O uso da tecnologia em sala de aula:" Possibilidades e apresentação de práticas bem sucedidas".
Segundo Mark Prensky
Cursos on line .
" O maior problema que a educacão enfrenta hoje é que os nossos instrutores que são os imigrante digitais, que usam uma linguagem ultrapassada ( da era pré-digital) estão lutando para ensinar uma populacao que fala uma linguagem totalmente nova"
O computador e as novas tecnologias não poderão nunca substituir o professor como figura central do processo de ensino e aprendizagem mas certamente a internet é um deposito de informações que nossos alunos tem nas suas mãos
http://www.cederj.edu.br/fundacao/
Perfil Edmodo
Meus grupos e post
Links adicionados
Profesor e alunos
posso trabalhar em colaboração
Em padlet podemos trabalhar diferentes vocabulário sabemos que nossos alunos são muito visuais então temos que tirar proveito de este quadro virtual.
http://prezi.com/qbeis94lz1rc/mi-viaje-al-mundo/?kw=view-qbeis94lz1rc&rc=ref-532844
Alunos
#2BCema
#1ACema
Exemplos de twiter
#2ACema
Fone de uvido liberado para escutar música
Fotos y conclusões
Mi día a día
A casa do meus sonhos
Interface
trabalhos feitos
Estes projetos tiveram a duracao de 1 mes para serem feitos na sala de aula e mais 15 días para fazer em casa.
Cultura da região norte música
Artesania ,comida e danças
Trabalhamos os fusos horários
É m servicio on line que permite criar apresentações não lineais de alto impato de forma fácil,utilizando poucos comandos.
Aqui os alunos trabalharam uma revisão dos conteudos da primeira prova : artigos, combinações e contrações, verbo ser, estar, tener
e verbo gustar.
Muitos alunos gostam de escrever em twiter, mas tem alguns que
reclamam porque dizem o que vao pensar os amigos deles quando escrevem em espanhol , falam que é palha.
Como falamos anteiromente eles tem redes sociais mas nao a sabem usar na educação
Práticamos o vocabulario da casa y verbo ter, ser haver
Praticamos os verbos reflexivos em presente
http://prezi.com/dbyyhr1suhzv/cultura-nordestina/?kw=view-dbyyhr1suhzv&rc=ref-532844
http://lenguaespanolajoinville.blogspot.com.br/2010/03/shakira-en-la-ciudad-de-barranquilla.html
Mapas mentais
É uma ferramenta muito interessante para poder deixar tarefas online,também pode ser usado para fazer provas on line.
Sua personagem favorita
prova
Os alunos gostam de usar pixton,eles são muito criativos e cada professor pode adequar com sua matéria
http://www.educacaoetecnologia.org.br/
http://www.apoioaoprofessor.com.br/sobre-o-programa/
Foi muito desafiante fazer este trabalho com os alunos já que os alunos tinha que se entender e deixar de lado suas diferencias como professora só coordinava e me comunicava com os lideres.
Para trabalhar con as novas tecnologias como professores temos que :

Explorar
Compartir
Aprender a fazer
Cooperar
Construir conhecimento
Participar
reflexionar
entender o erro como um processo
pensamento crítico
comunicar e
Aprender a aprender
https://twitter.com/vivianagabi
https://twitter.com/Viviana_pro
http://www.edmodo.com/carolinaviviana
http://lenguaespanolajoinville.blogspot.com.br/
http://www.youtube.com/user/vivianagab
http://greetingsfromtheworld.wikispaces.com/
https://www.diigo.com/user/vivianas
http://www.slideshare.net/vivianagab

A tecnologia muda muito rápido, o ritmo é muito acelerado
http://padlet.com/wall/animalfacts
Este projeto foi feito junto com os glogster para o trabalho para criancas argentinas que só podían ler com letras maiusculas
http://lenguaespanolajoinville.blogspot.com.br/2010/12/historia-del-brazil-por-regiones.html
http://photopeach.com/album/pp6s8k
Para trabalhar vocabulário e escrita
http://photopeach.com/album/hcp4s3
http://prezi.com/ifuuyo9ztyot/mi-dia-a-dia/?kw=view-ifuuyo9ztyot&rc=ref-532844
Identidade digital
Trabalho realizado em grupos os alunos tinha que fazer uma viagem por 10 países previamente escolhidos por eles mostrando os diferente fusos horários. Todo trabalho foi realizado na sala de aula todas as terças durante 2 meses.(março- maio 2013)
Apresentação dos trabalhos
Alunos pesquisando e trabalhando em prezi
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