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ÁRBOL DE TRANSICIÓN

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by

Karen Martinez Paucar

on 30 January 2017

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Transcript of ÁRBOL DE TRANSICIÓN

ÁRBOL DE TRANSICIÓN
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA
TEORÍA DE LAS RESTRICCIONES
INTEGRANTES:
DIANA CAIZA
KAREN MARTÍNEZ
EVELYN TOAPANTA
FREDDY YUGCHA
¿QUÉ ES UN ÁRBOL DE TRANSICIÓN?
¿CÓMO SE DESARROLLA?
ENERO, 2017
ÁRBOL DE TRANSICIÓN
Fuente: Goldratt Asociados, 1998, Abraham Y. Goldratt Institute
Fuente: Goldratt Asociados, 1998, Abraham Y. Goldratt Institute
¿CÓMO INDUCIR EL CAMBIO?
¡LLEGANDO DE AQUÍ A ALLÁ!
¿QUÉ NOS PROPORCIONA ESTE ÁRBOL?
El árbol de transición es una herramienta para proporcionar instrucciones claras.
Se trata de contestar las siguientes preguntas que nosotros mismos nos haríamos cuando nos asignan una tarea:
¿QUÉ ELEMENTOS TIENE?
El árbol de transición contiene los elementos siguientes:
La necesidad de la acción
La acción misma
La explicación de por qué la acción cubrirá la necesidad
El resultados de la acción
Por qué se requiere el siguiente paso
Este paso sirve como mapa de seguimiento y verificación, ya que contiene la secuencia de efectos cuantitativos y cualitativos esperados de la solución; este tipo de árboles pueden fácilmente convertirse a gráficas de Gantt para seguimiento tradicional y como Plan de Implementación.
Es la técnica final y en la que se materializa la TÁCTICA que permitirá que la solución obtenida pueda implementarse con éxito; adicionalmente es en este paso en donde se cuantifican las necesidades económicas (si las hay) y los beneficios esperados.
El propósito es encaminar los esfuerzos no en lo que se planea hacer sino en lo que se quiere lograr. La “espina dorsal” del árbol de transición es la descripción detallada de los cambios que se visualizan en la realidad. Las “costillas” son las acciones necesarias para provocar estos cambios hasta lograr el objetivo.
El método obliga a examinar con cuidado que acciones son necesarias y si son suficientes para lograr los objetivos. Evitar el síndrome de “es lo que siempre hemos hecho”, sin analizar la situación particular, ya que el propósito último no tomar la acción sino alcanzar el objetivo.
1. ¿Por qué me estas pidiendo que realice el paso X?
2. ¿Cuándo debo hacer el paso X?
3. ¿Cómo sé que se ha terminado un paso de manera exitosa de modo que pueda moverme al siguiente?
4. ¿Cuál es el objetivo que estamos tratando de lograr?
5. ¿Cuál es el objetivo de cada paso?
6. ¿Por qué hacer el paso X antes del paso Y?
7. ¿Cómo se cuándo se ha terminado?
8. ¿Por qué se piensa que el paso X logra su propósito?
El Árbol de Transición proporciona el plan de implantación real: las acciones que deben realizarse para lograr los objetivos finales. Las acciones logran los objetivos intermedios tal como se detalla en el Árbol de Transición. Si los objetivos intermedios se cumplen, los obstáculos quedarán superados y las inyecciones alcanzadas como se detalla en el Árbol de Prerrequisitos. Si se alcanzan las inyecciones, entonces los resultados deseados se lograrán como se detalla en el Árbol de la Realidad Futura. El plan de implantación en el Árbol de Transición proporciona una segura red de relaciones porque comprende una secuencia de pequeños pasos con controles directos en la realidad a lo largo del camino.
EJEMPLO: ORGANIZACIÓN PARA MEJORAR EL IDIOMA INGLÉS DÍA A DÍA
1) Establecer para que nos servirá el Árbol. Su alcance. ¿Qué es lo que estamos planeando, planificando, programando, diseñando, organizando, etc.?
Este Árbol de Transición sirve para organizar y planear la estructura necesaria que se va a seguir para mejorar el inglés día a día, como si fuera un proceso de mejora continua.
2) Definir los objetivos del Árbol de Transición. ¿Qué es lo que esperamos conseguir? ¿Cuál será el resultado? ¿Qué es lo que sabré hacer una vez termine de ejecutar mi plan? Recordemos expresarlo en presente.
Tener un inglés aceptable para comunicarse, redactar y leer.
3) Expresar el punto de inicio. ¿Cuál es el material en bruto del que partimos?
Se tiene dificultades para expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita.
Se dispone de los recursos y se ajusta a un tiempo para poder estudiar.
4) Decidir cuál va a ser la acción con la cual empezaré mi plan y que me dirigirá a mis objetivos. ¿Qué pasó me llevará más cerca del objetivo?
Arranco con el 1º nivel del Curso de Cambridge
¿CÓMO CONSTRUIR UN ÁRBOL DE TRANSICIÓN?
Su construcción se inicia con la nube del problema central, su punto de arranque es la idea revolucionaria (inyección D*) que orienta al logro de los requerimientos o necesidades A y B. Esquemáticamente se logra, rotando la solución central 90º en dirección de las manecillas del reloj. Después se agregan causalidades a la estructura para asegurar que se comprende la lógica completa del por qué el objetivo será alcanzado, si se implementa la idea revolucionaria en la realidad.
EJEMPLO: SUEÑOS DE LIBERTAD
Para un mayor entendimiento nos basaremos en una película con la cual se determina un árbol de transición para encontrar la solución al problema del protagonista.
Protagonista: Tim Robbins como Andy Dufresne
Protagonista: Morgan Freeman como Ellis Boyd (El Rojo)
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