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Exposición de trabajos grupales de Didáctica en infantil

Exposición de trabajos grupales en infantil
by

josetxu Arrieta Gallastegui

on 26 January 2016

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Transcript of Exposición de trabajos grupales de Didáctica en infantil

COMENZAMOS CON LA EDUCACIÓN SEXUAL EN INFANTIL
SEGUIMOS HABLANDO DE FAMILIAS Y ESCUELAS
INSTITUCIONES QUE DEBEN COMPLEMENTARSE
HEMOS APRENDIDO CÓMO HAY QUE ACTUAR ANTE
EL MALTRATO INFANTIL
HISTÓRICAMENTE
LA ETNIA GITANA
HA DADO LA ESPALDA A
LA ESCUELA PAYA
Y para finalizar el curso
HABLAMOS DE LO QUE SON LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
LUEGO NOS PLANTEAMOS QUÉ ES ESO DE UNA PERSPECTIVA COEDUCADORA
¿TIENE SENTIDO?
¿SE DEBE?
¿SE PUEDE?

A TRAVES DE LOS CONSEJOS ESCOLARES
Y DE LAS A.M.P.A.S
EXPOSICIÓN DE
TRABAJOS GRUPALES

DIDÁCTICA GENERAL
EDUCACIÓN INFANTIL

UNIVERSIDAD
DE OVIEDO

2012/2013
TAMBIÉN DE AQUELLAS EN LA QUE AMBOS PADRES SON GAYS O AMBAS MADRES LESBIANAS
CONOCIMOS LA
CASA MALVA
TAMBIÉN HABLAMOS DE LAS ESCUELAS INFANTILES DEL
TERCER MUNDO, JUSTAMENTE EN LA SEMANA
CONTINUAMOS ABORDANDO EL BULLYING
DISFRUTAMOS DE LA CIUDAD
DE LOS NIÑOS
Y HEMOS CONOCIDO LOS PROYECTOS EDUCATIVOS DE CIUDAD
COMO ANDOLINA
O LOS CURRUSQUINOS,
AMBAS EN GIJÓN
Y DE LA COOPERACIÓN EDUCATIVA
DESPUÉS DEL TERCER MUNDO E ITALIA NOS FUIMOS A FINLANDIA
PORQUE SE LO MERECE
CONOCIMOS
RECURSOS DIDÁCTICOS
COLOUR
TRICK
SABREMOS QUÉ ES LA R.E.E.p.S
Y CUÁNTAS
ESCUELAS SALUDABLES
HAY EN ASTURIAS
Nos lo han expuesto:

Sonia Arias
Isabel Arguelles
Silvia Berlanas
Arelis Feito del PA1
y
Alba Voces
Sandra Rodriguez
Sara Vior del PA2
De familias y escuelas nos ilustraron:

Alba Auro,
Lara Bautista y
Laura Ballesteros del PA1
y
Alba Fernández y
Carla Rodríguez del PA2
además de
Raúl Areces y
Claudia Pires,
también del PA2
Acerca del maltrato hemos recibido información de:

Andrea Cuervo,
Laura Crespo,
María Cueva y
Olaya Cueva del PA1
y
Miriam Obeso,
Patricia García e
Ylenia Méndez del PA2
Gracias a las presentaciones de:

Lucía Álvarez,
Xana Blanco y
Yoana Fernández del PA1
y

Coral Fernández,
Karolina Smoroñska y
Lorena Fernández del PA2
Gracias a la exposición de:

Almudena Fernández y
Carmen Suárez del PA2
De la multiplicidad de las inteligencias nos hablaron el último día de clase:

Daniel Suárez,
Rosana Rozas y
Paula Uña del PA2


Para ello contamos con:

Alejandra Serrano e
Itziar Polo, del PA2
FUIMOS A CONOCER INNOVACIONES EDUCATIVAS
EN NUESTRA COMUNIDAD
Para ello contamos con:
Sara Chamorro,
Claudia Crespo,
Lorena de Jesús y
Rocío Casuso

del PA1
el 30 de abril
Irene Ferrández y
Sofía Fernández
del PA2
el 29 de abril
De la ciudad educadora nos han enseñado:

Laura Arenas y
Belén López

Sonia Colinas y
Sara Díaz

del PA2

nos hicieron la vida
saludable
el 29 de abril
presentándonos la
Guía de Educación para la Salud
de la Consejería del principado de Asturias
Pilar García,
Maite Fernández y
Susana Obejo

del PA2

quienes nos han motivado a
hablar en inglés
LA UNESCO DEFIENDE
QUE LA ESCUELA INFANTIL SEA INCLUSIVA
HEMOS HABLADO DE TODAS LAS FAMILIAS
el 8 y 9 de abril, respectivamente
el 22, 21 y 25 de marzo, respectivamente
el 11 y 12 de abril
el 15 de abril
el 18 y 19 de abril
el 13 de mayo
el 22 y 23 de abril
el 6 de mayo
el 26 de abril
el 7 de mayo
el 25 de abril
Nos hablaron de ello:
Elena Díaz
Patricia Bermúdez,
Sara Búrdalo y
Tatiana Alonso del PA1
y
Aida Santos,
Virginia Zapico del PA2
además
,
Carla Romero y
Andrea Rosas del PA2
se centraron en el
abuso sexual
Gracias a ellas hemos aprendido, entre otras cosas, quiénes son:
Félix López
El colectivo Harimaguada
La asociación RANA
(Elisabeth Romberg)
María del Carmen Hernández Sanchez del Río
La ONG Astursex
(Ana Fernández e Iván Rotella)
Las coeducadoras nos han enseñando quiénes son
estas mujeres :
Marina Subirats
Olimpe de Gouges
Mary Wallstonecraft
Emilia Pardo Bazán
Amparo Tomé
Simone de Beauvoir
Natasha Walter
Ana González
Son quienes nos han enseñado la labor y aportaciones de:
El colectivo Aldarte en
Euzkadi
Rafael Feito
Féliz López Sánchez, de nuevo
Ellas nos han hecho conocer a personas como:
El nórdico
Dan Olweus
o la cordobesa
Rosario Ortega
Y hemos otra vez hablado de:
Félix López Sánchez
Colectivo LGTB
Xega en Asturias
De esta escuela inclusiva nos han hablado:
Ana Turiel y
Cecilia Vázquez

(Down)
más
Ana Fernández,
Ana Marcos y
Marta Rodríguez
(Autismo)
Además de
Laura Corzo y
Tamara del Busto
(discapacidad física)
Liliana Barbón y Lucía

Bermejo
(Asperger)
quien distingue muy bien entre el modelo de
deficiencia
de prevención del maltrato frente al modelo basado en el concepto de
bienestar,
mucho más adecuado para nuestra labor como educadoras.
SIN PROFES NO HAY ESCUELAS
O SEA,
EL ACOSO ESCOLAR
EN INFANTIL
Además de Javier Urra
Nos hablaron de:
María Montessori
Loris Malaguzzi y
las escuelas de Reggio Emilia
Francesco Tonucci (Frato) y
la ccità dei bambini
(ciudad de los niños)
además de la red de ciudades educadoras, en las que se incluyen Gijón, Oviedo y Avilés
Nos pusieron al día de ello:

Alejandra Fernández,
Noelia Fernández,
Seila González, y
Elisabet Herrero
del PA2
Con ellas aprendimos acerca de
Pablo Pineda
Hans Asperger
Cocemfe
Cermi
Leo Kanner
Lorna Wing
Miguel López Melero
Gerardo Echeita
Mel Ainscow
Adansi
Joaquin Biggi
y de colectivos como
Ellas nos enseñaron el porqué del
éxito internacional del
sistema educativo finlandés
además de explicarnos en detalle su
currículo para la educación infantil
Con ellas aprendimos qué es
UNGA o
el Secretariado Gitano,
además de conocer a Víctor Ordás
quienes nos explicaron las relaciones de dicas instituciones con modelos teóricos de pedagog@s como Pestalozzi, Montessori o Neill.
Gracias al trabajo de
¡ES QUE VAN COMO GITANOS!
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