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Taller de Oratoria y Lógica 2018

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by

Ignacio Garay

on 7 September 2018

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Transcript of Taller de Oratoria y Lógica 2018

Buen aterrizaje
El destinatario
Algunos ejemplos
Qué no hacer
Qué sería del alma
sin el cuerpo

Almacén de imágenes
Imágenes en una frase
Alegría
El Reloj de la Oratoria
5) Hablar mediante imágenes
El cuerpo y
la confianza

Programa
IDEA
Descripción
de una
Imagen

Relación
con el
Tema

Desarrollo
del
Tema

Retorno
a la
Imagen

1) La Preparación
Una charla en un TWEET
Una buena charla no sale
de la nada… sale del caos
Mapa mental
Superar el miedo
La previa del orador
Conócete a ti mismo
Oratoria natural y Oratoria adquirida
Preparación del orador, discurso y auditorio
Idea principal
Ideas secundarias
Clara y distinta
A la memoria del auditorio
Rumiar ideas
Anotación de posibles ideas, imágenes, ejemplos, etc.
Ayuda memoria
Técnicas de memorización:
Reconocer el miedo
Crecer en autoestima
Retiro mental
Conocé tus virtudes y defectos
Maquillá tu acné
Revisión y borrador
5 mojones
1) Atención
2) Repetición
3) Asociación
Memoria visual
Trabajar para vencerlo
Un buen comienzo
Combatir los miedos
Descanso
Alimentación
Estimulantes
Dásela a Messi
2) La Apertura
La parte más importante
Características
Qué no hacer
Recursos para la apertura
Cómo ganarse al público
Pensar en circular
6 segundos
para
captar la atención
Atractivo
Impactante
Sorpresivo
Desconcertante
Evitar el metamensaje
Historias
Imágenes
Media sonrisa
Vuelta de tuerca de la anécdota
No spoilers
Eliminar la soberbia
No empezar con algo aburrido, difícil, desagradable
o antipático
No excusarse
Anécdotas
Ideas en común
Terroncito de azúcar
Principio y final
1° y 2° capítulos de la historia
Aspectos distintos de la fábula
3) La lógica
de la presentación
Líneas de argumentación
El judo de las falacias
El arte de tener razón
Cifras, estadísticas,
datos y casos reales
El almacén de datos
Oratoria natural y Oratoria adquirida
Preparación del orador, discurso y auditorio
Falacia:
Provocar la cólera del adversario
(Evitar encolerizarse)
Inducir al adversario a exagerar
sus afirmaciones más allá de lo justo
(Evitar exagerar las nuestras)
El arte de tener razón:
Divertido
Videos
Fotos
Props
Fábulas
Creación y resolución del suspenso
Comienzos memorables
La preparación
La apertura
La razón
Las imágenes
El lenguaje corporal
El auditorio
Los soportes audiovisuales
Razonamiento deductivo:
Silogismo categórico
Todo macrista es contrario al estatismo
Vidal es macrista
Por lo tanto, Vidal es contraria al estatismo
Todo A es B
C es A
Por lo tanto, C es B
Razonamientos no deductivos:
La Inducción
La empresa X no reinvirtió y se fundió
La empresa Y no reinvirtió y se fundió
La empresa Z no reinvirtió y se fundió
Entonces, toda empresa que no reinvierte, se funde

X no es A y es B
Y no es A y es B
Z no es A y es B
Entonces, todo no A es B
Si países
con menos recursos que el nuestro
pudieron salir adelante,
con más razón
nuestro país
puede salir adelante
Líneas de argumentación:
Los más y los menos
Líneas de argumentación:
El caso similar y el caso contrario
Este proyecto fue aplicado
en otro lugar y fue exitoso
Este proyecto fue aplicado
en otro lugar y fracasó
Líneas de argumentación:
La división y el ejemplo
Existen dos tipos de estudiantes:
Los que estudian para aprender
Los que estudian para zafar
Los estudiantes del curso de Oratoria
son de los que estudian para aprender
Líneas de argumentación:
La contradicción
Cuando fue presidente
privatizó la empresa,
pero ahora
vota por su estatización
Razonamiento lógicamente incorrecto, pero psicológicamente persuasivo
Judo:
Arte marcial cuya finalidad no es atacar sino defenderse
Falacia contra el hombre
Se da cuando se intenta demostrar
la falsedad de una proposición
atacando al hombre que la sostiene
Argumentum ad hominem
Falacia de llamado a la piedad
Consiste en despertar en el oyente
sentimientos de misericordia
para que éste acepte la conclusión
por compasión
sin tener en cuenta
la invalidez del razonamiento
Argumentum ad misericordiam
Falacia del hombre de paja
Consiste en exagerar la posición del adversario,
criticar esa exageración
y así dar la sensación
de que se refutó la posición original
Strawman
Las proposiciones universales
son más difíciles de defender:
(Todos..., Ningún..., Siempre..., Nunca...)
Las proposiciones particulares
son más fáciles de defender:
(Algunos..., En general..., Es común que...,
Lo habitual es que..., Suele suceder que...)
El arte de tener razón:
Elegir nombres positivos para nuestras ideas
(Evitar que nos bauticen negativamente)
Ej.: "En contra del aborto"/"A favor de la vida"
Ej.: "Contra la vida"/"A favor de la mujer"
1) No devolver la agresión
2) Volver al tema de la conversación
El emparedado de los datos
Ayahuasca Graña y
el gordo merquero HDP
Uso de las estadísticas
Uso ingenioso
de la información
4) La Pasión
Dar vuelta la tierra
Emocionarse para emocionar
Empatía
Entusiasmo
Tranquilidad
Las ideas son semillas
Las emociones preparan el terreno
Empatía
(Uno se siente como el otro)

Tranquilidad
Entusiasmo
Humor al principio
Un razonamiento apasionado
Qué no hacer
Emocionarse
para emocionar
Compenetrarse
Acordarse
Cebollearse
SER un poco MUJER
Empatía:
Mostrar que uno se siente como el otro
Hacer que los otros se sientan como uno
Empatía
(Que el otro se sienta como uno)
Entusiasmo:
Mostrar la importancia que tiene para vos
Mostrar la importancia que tiene para ellos
Mostrar que a pesar de los obstáculos se puede
Tranquilidad
Bajar el tono
Disminuir la velocidad
Hablar pausado
Sentir la tranquilidad
Alegría:
Dar buenas noticias
Sentir alegría
Utilizar el humor
Reírse de uno mismo
Reírse de la propia situación
No forzar emociones
No generar emociones negativas
(Violencia)
No cortar el clima emocional
No ser superficial
Ir a fondo con las emociones
No generar emociones negativas
(No ser irrespetuoso)
Razón
Luz
Pasión
Calor
UNA HOGUERA
Entusiasmarse
Preparar adecuadamente
las historias
Descripción de los personajes
(Gabriel García Márquez)
Imágenes sensoriales
Concentrarse en la parte
o aspecto útil
Evitar pérdida de entusiasmo por repetición o acostumbramiento
Clases de analogías
Clases de analogías:
De la naturaleza
De la historia
De la vida propia
De la imaginación
De la naturaleza
(Mamerto Menapace)
Morir en la pavada
De la historia
(Mariano Grondona)
Licurgo, los atenienses y los romanos
7:41
11:00
De la historia
(Mariano Grondona)
Lilita y Churchill
0:00
4:05
De la propia vida
(Fidel Castro)
El tiburón imperialista
Inventadas
(Mr. Holland)
John Coltrane y el bombo
Imágenes "ad hoc"
Para los varones:
el fútbol
Para las mujeres:
la cocina
Evitar estereotipos peyorativos
No ser irrespetuoso
No ser soberbio
No ser insensible
www.cuentosinfantilescortos.net
www.contarcuentos.com
6) El lenguaje corporal
Ejercicio:
Inventar una charla
para estas historias
Mamerto Menapace:
El martillazo es gratis
1:26-2:10
El mago Jansenson:
Dos hombres y un león
0:00-2:03
Los movimientos de las manos,
los gestos, los tonos y las pausas
Will Stephen
7:06-7:35
Potenciar, el paso adelante,
salir del centro, dar herramientas y el punto y aparte
Los secretos del lenguaje corporal
Lie to me
El cuerpo y la confianza
Amy Cuddy
Evitar gestos exagerados
El niño predicador
Dos opciones, el corazón,
San Agustín y..., Qué pena, ¿no?
Leonardo Caviglia
0:00/3:06
4:12/6:27
Todas, El tigre y el chico,
Crucemos juntos, Yo y vos y El tironeo
Eduardo Cazenave
Reflejar los que se piensa y se siente con el cuerpo
Reglas generales
Conectar el cuerpo con el alma
Piloto automático programado
Practicar ser natural
La práctica termina con la grieta
Acompañar con el cuerpo lo que se va diciendo
Gestos clásicos
Gestos clásicos:
Qué no hacer:
Ser artificial
Carente de gestos
Movimientos exagerados
Ser repetitivo
(Mr. Burns, lavarse las manos)
Tocarse la nariz, las orejas, rascarse
Perder contacto visual
Oscar Ghillione
Recordar la circularidad
Terminar con el tono
7) El final
Qué no hacer
Terminar con el 4/4
Completar la historia
Explotar más la imagen
Volver a lo emocional
La segunda parte más importante
Anunciar el final indirectamente
El final
El vicio de no preparar el final
Evitar:
Estirar: final deshilachado (Fade out)
Agregar conceptos nuevos
Mala cadencia (tono ascendente)
Muletillas del final:
Y bueno... Y eso... Nada... Listo...
Terminé... Nada más... Gracias...
No anunciar el final directamente
(Para terminar, Voy redondeando, Para no pasarme del tiempo...)
Sino con el tono y el 4/4
Silencio semifinal y retomar el comienzo
Tono ascendente = continúa
Tono descendente = termina
Modelos de finales
Volver al 1/4
Recapitular
Pregunta/s retórica/s (para reflexionar)
Instar a la acción:
Recordar motivos
Pedido metafórico y explícito
Humor
Algunos finales clásicos:
13:47-15:07
Mariano Grondona
Silencio semifinal y tono descendente
15:52-17:05
Christián Carman
Silencio semifinal y tono descendente
Preparar "ad hoc" imágenes, ejemplos, preguntas, etc
Corrección fraterna
8) El auditorio
Las preguntas
Variar actividades (videos, lecturas, actividades, etc.)
Partir de lo que hay en común
Lo polémico, después de construir el vínculo afectivo
Preguntarles, "hacerlos saltar", hacerlos reír, etc.
Pensar en él desde el principio
Involucrarlo en el discurso
(Tratar de evitar clase magistral)
Ser claro
Cómo preguntar:
Ser concreto
Preparar las preguntas
Inducir un poco las respuestas
Hacer preguntas que puedan responder
Feedback
Constatar que el mensaje llegue adecuadamente
Minuto a minuto
Lenguaje corporal y gestos
Preguntas sobre el tema
(Pedir ejemplos)
Retroalimentación
Para vos, auditorio
00:00/00:32
Raúl Alfonsín
Volver a los valores
Preguntas abiertas y preguntas cerradas
Roberto Giordano
Por no preparar bien la pregunta...
No enfadarse
Cómo responder:
Descomprimir con el humor
Captar el sentido de la pregunta
Buscarle lo positivo (aunque tenga poco)
Repreguntar si no se entiende
(¿Te referís a...? ¿En qué sentido?)
Ensalzar la pregunta
No querer responder lo que no se sabe
Llevar la respuesta para nuestro molino
Evitar el enojo
Claudio M. Domínguez
00:00-4:35
Muy clara con las respuestas
Canciller Hague
Primero valorar
Después corregir
CON AMOR
"Ama y haz lo quieras" San Agustín
Evaluación final
9) Presentaciones
digitales
Reglas generales:
1. Evitar poner textos demasiado largos y no leerlos porque el auditorio no sabe si leer el texto o escuchar al expositor y al final no termina haciendo ninguna de las dos cosas y la presentación es un fracaso por una cosa se podría haber evitado muy fácilmente si al preparar la presentación se hubiera tenido un poco, sólo un poco, de sentido común.
Describir las imágenes
(Contar la historia detrás de la foto)
Usarlas para
generar emociones
Usar bullets
Llaves
Tener sentido común
con los colores de las letras
y el fondo
para evitar contrastes
problemáticos
Utilizar imágenes
(Fotos y videos)
Chequear bien
la hortografía
y
los errores de tpeo
Mi mascota
Taller de Oratoria y Lógica
La pasión
La Oratoria y la Lógica
Lógica:
El arte de razonar sin error y con facilidad
Oratoria:
El arte de decir en cada momento lo que sea más convincente
Mariano Grondona y
el tweet de Christian Castillo
Ejercicio: extraer el tweet
y las ideas secundarias
Jim Rohn (1930-2009)
Empresario y orador motivacional estadounidense
Ejercicio: anotar los 5 mojones
Xavier Sala-i-Martin
Economista español (1963-....)
Silvia Rincón
Todo lo que NO hay que hacer
Laura Benbenaste
Principio y final
00/1:36
16:02/17:05
Gonzalo Vilariño
Principio y final
00/0:52
13:55/14:14
Miguel Savage
Comienzo impactante
Steve Jobs
Comienzo desconcertante
Terroncito de azúcar
Comienzo
sorpresivo y gracioso
Luis Von Ahn
No excederse
con los agradecimientos
Bill Gates
Comienzo divertido
00/1:44
El prop de la mazana
Diputada Emilia Soria
0:10/1:18
Ejercicio:
Mejorar este
comienzo
Lógica: el arte de
razonar correctamente
El arte directivo
del acto de la razón
(razonar)
por el cual el hombre procede
con orden, facilidad y sin error
en ese mismo acto
Verdad: adecuación con la realidad
Es una propiedad de las proposiciones
(oraciones que pueden ser verdaderas o falsas)
Validez: estructura correcta
Es una propiedad de los razonamientos
Verdad y Validez
Todo alumno es mentiroso
Álvarez es alumno
Por lo tanto, Álvarez es mentiroso
Todo A es B
C es A
por lo tanto, C es B
Estructura válida
Proposiciones falsas
Clases de razonamiento
Deductivos (silogismo): Tienen al menos
una premisa (proposición) universal
No deductivos: no tienen
ninguna premisa universal
Clases de razonamiento
Deductivos:
Silogismo categórico
Tiene proposiciones categóricas
(afirmaciones y negaciones)
Silogismo hipotético
Tiene proposiciones hipotéticas
(condicionales, disyuntivas, etc.)
Clases de razonamiento
No deductivos:
Inductivos: la inducción
Analógicos: la analogía
Abductivos: la abducción
Con proposiciones verdaderas
garantiza la verdad de la conclusión
Razonamiento deductivo:
Si el gobierno imprime moneda, entonces genera inflación
Este gobierno imprime moneda
Por lo tanto, este gobierno genera inflación
Si p, entonces q
p
entonces q
Si p, entonces q
-q
entonces -p
Silogismo condicional
Formas inválidas y falaces
Si gana Macri, entonces Cristina se va del país
Cristina se va del país
Por lo tanto, ganó Macri
Si p, entonces q
q
entonces p
Falacia de afirmación
del consecuente
No ganó Macri
Por lo tanto, Cristina no se va
Falacia de negación
del antecedente
Si p, entonces q
-p
entonces -q
Parte de la enumeración de casos singulares
y llega a una conclusión universal
Razonamiento no deductivo:
Razonamiento por analogía
Parte de varios individuos
que tienen más de una propiedad en común
y concluye que otro individuo
que tiene una o varias de esas propiedades,
también tendrá las otras
Juan es peronista, es sindicalista, no le gusta este gobierno y adhiere al paro
Pepe es peronista, es sindicalista, no le gusta este gobierno y adhiere al paro
Tito es peronista, es sindicalista y no le gusta este gobierno.
Por lo tanto, Tito también adhiere al paro
Razonamiento no deductivo:
Razonamiento abductivo
Es un razonamiento que ofrece la mejor explicación de entre las hipótesis posibles
para explicar los hechos
Su fortuna aumento 7000% en 5 años
a) Trabajó muy duro
b) Recibió una herencia
c) Robó
Silogismo condicional:

Formas válidas
Ejercicio: identificar
el tipo de Silogismo y su estructura
William Lane Craig (filósofo estadounidense)
Argumento moral para la existencia de Dios
William Lane Craig (filósofo estadounidense)
Argumento cosmológico para la existencia de Dios
Ejercicio: identificar
el tipo de Silogismo y su estructura
La división y el ejemplo
Mariano Grondona
Alterar los nombres
Aranguren es "Hood Robin"
Gustavo Calleja
Definición:
Etimológica:
"economía"
oikos: casa
nomos: norma
Ciencia que estudia los métodos más eficaces
para satisfacer las necesidades humanas materiales, mediante el empleo de bienes escasos.
Real:
Nominación:
"Reparación histórica"
"Fondos buitres"
Falacias y desactivación
Alberto de Fazio Vs. Javier Milei
Falacia ad hominen ofensivo
Aníbal Fernández. Vs. Elisa Carrió
"Me ofrezco a pagarle el psiquiatra"
Ejercicio: Identificar la falacia
y desactivarla
00/1:00
Ejemplo de
definición y nominación:
Empresarios y Empresausrios
Gloria Álvarez
Ejercicio:
Prepara un buen comienzo
No toda la charla
Sólo el primer minuto
Para una charla cualquiera
Que tenga alguna relación con la carrera
14:00 / 15:45
Citas:
"El exitoso tiene muchos amigos,
pero el perdedor tiene buenos amigos"
Decir de quién es y explicarlas
en relación con nuestro tema
Clasificación
de las proposiciones
Según la cantidad:
Universales: "Todo alumno es estudioso"
Según si unen o separan:
Afirmativas: "Todo argentino es honesto"
Según la adecuación con la realidad:
Verdaderas: "Messi es argentino"
Singulares: "Este alumno es estudioso"
Particulares: "Algún alumno es estudioso"
Negativas: "Ningún argentino es honesto"
Falsas: "Cristiano es el mejor jugador del mundo"
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