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Copy of Concepciones Sobre El Estudio Del Lenguaje

Mapa Conceptual
by

Francisco Ortega

on 13 July 2013

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Transcript of Copy of Concepciones Sobre El Estudio Del Lenguaje

Concepciones Sobre El Estudio Del Lenguaje
desde
Recorrido Historico
sus inicios
Gramatica Tradicional
por
Los Griegos
Los Sofistas
La Retórica
con
Pitágoras
Oraciones Afirm.
Interrog. Imperativa
suplica
Platón
Lenguaje expresión
del pensamiento
por medio de
Onoma
Rhema
Aristóteles
Oraganon y Poética
como
Filosofía del Lenguaje
Los Estoicos
Zenón y Citia
diferenciaron
La Fonética
La Etimología
La Semántica
Los Alejandrinos

La Oración
establecen
nombre, adjetivos, pronombres,
verbos, participio, preposición,
adverbio, conjunción.
Los Indues
Panini
Fonemas
Morfología del Sanscrito
Los Romanos
describe
Marco Terrosio V.
Priciano

relaciona
Etimologia, Morfología,
Sintaxis
Sonido - Significado
Gramatica de
Port Royal
Antoine
Arnaud
Claude
Lancelot
y
Gramática General y Razonada
cuya obra
expone
Ortografía, Prosodia,
Analogía, Sintaxis
El Estructuralismo
iniciado por
Saussure
(Europa)
Blomfield
(EE.UU)
su obra
Curso de Lingüística
General
influenciado por
Lingüística Histórica
se desarrolla
El Signo Lingüístico
compuesto por
Significado-Significante
posteriormente surgen
Las Escuelas Estructuralistas
Circulo de Praga
investigan
Principios Fonológicos
E. de Copenhague
estudia
La Lingüística
como
Glosemática
siendo ésta
La expresión del
contenido
E. Francesa
introducen
El Nonema
dividido en
Lexemas
Morfemas
Escuela de EE.UU
basada en
Estudio y Clasificación
Indigena
sin
Tradición Escrita
Una Corriente
Conductista
apoyada en
Datos Observados
Directamente
Gramática Generativa
y Transformacional

desarrollada por
Noam Chomsky
(1957)
su obra
Estructuras Sintácticas
en
1965
se publica
Aspectos de la Teoría
del Sintaxis
Semántica
como
Componente Gramatical
de la Lengua
sus componentes
Sintáctico
Fonológico
Semántico
relaciones
Sujeto - Predicado
Lingüística Textual
comprende
La Ciencia del Texto
como
Saber Interdisciplinario
Gramática del texto/
análisis del discurso

El Texto
como
Unidad Comunicativa
y
Conceptual
sus
Propiedades Textuales
son
Adecuación
Cherencia-Cohesión
Lenguajes no verbales
percibe
La Comunicación Como Totalidad
en el
Discurso Hablado
Lenguaje no Verbal
acompañado de
Actividad no
Lingüística
Canal Visual
Expresión del Rostro
Intercambio de Miradas
Kinesica
Gestos
Pedagogía de la Imagen
propone
con
entre ellos
identificando
representados por
Mapa Conceptual Elaborado con base en la presentación en Power Point"Concepciones sobre el estudio del lenguaje" Hector Pérez Grajales.
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