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Exposé Communication IPHC 2013

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by

Fabien Lefebvre

on 25 November 2014

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Transcript of Exposé Communication IPHC 2013

Identité
Personnalité

Identité
-Psychanalytique
-Behavioriste
-Cognitiviste
-Humaniste
-Philosophique
-Psychobiologique
-Fait d’être tel individu et de pouvoir être reconnu comme tel

=Reconnaissance
Psychologie
=
Phénomène dynamique
tendant à concilier des
dimensions contradictoires
, concourant à la
construction de soi
.
Conscience de soi
.
Différents processus
-
Individualisation
: Surtout enfance. > "Moi, je...".
> Evolution non linéaire
Déjà quelques dimensions contradictoires :
- C’est à la fois un

état

(présent,

permanence
,

conservation
) et un

mouvement

(changements,

réalisation de soi
), des

acquis

et un

projet,
une

réalité

et une

virtualité
.
On peut ajouter que l’identité est à la fois :
-

Individuelle/personnelle

et

collective

(identité nationale, identité religieuse, etc.). C’est-à-dire qu’elle exprime à la fois la

singularité

d’un individu et son

appartenance à des communautés

pour en tirer des

caractéristiques
.
- Définitions
- Différence et/ou similitude
- Complémentarité - L'une est-elle composante de l'autre?
- Etc.
- OBJECTIF : Démontrer que la complexité d'un individu le rend unique. Par conséquent toute communication permet d'approcher les autres sans jamais les "atteindre" tout à fait.
Sujet
- Chaque individu est à la fois

unique

(
unité
,

unicité
,

individualisation
) et

semblable

à d’autres (
similitude
,

identification
).
- L’identité est à la fois

objective

(
reconnaissance

: carte d’identité, date et lieu de naissance, couleur des yeux, taille, etc.) et

subjective

(
conscience d’être soi
,

conservation
).
- Caractère de ce qui est identique
=Similitude
- Caractère de ce qui est un


=Unité, Unicité
- ~ personnelle : Caractère de ce qui demeure identique à soi-même
=Permanence
-
Réalisation
: Poursuite d'un idéal, rêves de grandeur.
> Recherche équilibre.
-
Conservation
: Continuité temporelle de la conscience de soi.
> Permanence.
-
Valorisation
: Confiance en soi, estime et affirmation de soi.
> Impressionner ses pairs.
-
Identification
: Ressembler aux autres, se rendre solidaire de certaines communautés. > Rap/Rock.
> Processus évolutifs
> Tend vers stabilité jamais figée
Plan personnel
-
Conscience
et
réflexion
:
> Se ressaisir, se reconnaître,
cohérence interne, devenir,
unicité malgré les différents rôles.
Différentes approches :
-
Représentation
de soi,
perception
de soi,
sentiment
de soi.
- Le besoin d’
individualisation
(se sentir
soi-même
et être
reconnu
et
accepté
comme tel) : être
unique
. Stade ultime du développement de la personne.
- Le besoin d’
existence
: recherche de l’
intérêt
d'autrui.
- Le besoin d’
intégration
: besoin d’
appartenance
, de
considération
, d’
acceptation
.
- Le besoin de
valorisation
(estime de soi) : donner une
image positive
, chercher la
considération
d’autrui.
Mise en avant des aspects de notre identité les plus susceptibles d’inciter l’approbation, l’estime, etc.
Dissimulation de ce qui peut apparaître comme défaut, etc.
On se présente parfois comme il faut et non comme nous sommes.
Ce que l'on a ajouté :
- L’identité assure une

continuité de la conscience de soi

due aux

changements

qui l’affectent à travers le temps, les situations et le

regard des autres
.
- L’identité est la
perception de soi

mais
elle est sans cesse médiatisée par le
regard de l’autre
qui nous juge.
- Elle tend vers l’
individualisation
,

mais

au travers de modèles proposés par l’
entourage
, la

culture
, etc.
- Elle est

tension

entre le

passé

(
identité héritée
), le

présent

(
identité acquise
) et l’
avenir

(
identité souhaitée
).
I
D
E
N
T
I
T
E

Personnalité
Persona
: masque théâtre
caractérisant
les acteurs.
> Façon de voir un individu de l'extérieur.
On décrit les personnes en termes de personnalité : gentil, brutal, etc. Pourquoi?
- Avoir des
images cohérentes
de la personne :
comportements
et
pensées
conduits par la personnalité.
> Prédire comportements
.
- Besoin de connaître la personnalité d'autrui.
> Cerner la personnalité d'autrui
.
Psychologie
Un des concepts les moins bien définis en psychologie. Nombreuses définitions :
Allport
: personnalité =
organisation dynamique
de nombreuses pièces
interagissant entre elles
et avec l’
extérieur
déterminant le
comportement
et les
pensées
.
Eysenck
:
organisation
du
tempérament
, du
caractère
, de l’
intelligence
et du
physique
d’une personne.
> Durabilité et unicité
.
Cattell
: ce qui permet de
prédire ce qu’une personne fera dans une situation donnée
.
Quelques points dégagés :
- La personnalité est une
organisation
et non une simple juxtaposition de pièces.
- Elle ne
se reflète
pas dans une seule direction mais dans plusieurs comme le
comportement
, les
pensées
et les
sentiments
.
- Elle est
active
,
dynamique
à l’intérieur (pas simplement présente,
elle agit
).
- C’est une
force interne
déterminant
comment se comporte un individu
.
- Elle constitue des
modèles de réponse récurrents
.
Notions abordées
-
Type
de personnalité (
dimension
) :
assemblage de différents traits
.
Exemple : L’extraversion comprend sociabilité, dominance, assertivité, activité et nervosité.
-
Tempérament
(
stable
) : C’est un
trait de la personnalité
correspondant à la
dimension affective et émotionnelle
de la personnalité
mais

différent des émotions
(
déclenchement direct
).
Exemples de tempéraments : Impulsivité, sociabilité.
Exemples d’émotions : Joie, tristesse, peur, colère.
-
Caractère
: souvent été synonyme de personnalité. En psychologie, tendance à disparaître car souvent utilisé pour
jugement moral
: « mauvais caractère », « caractère de cochon », etc. Les psychologues préfèrent utiliser
« trait »
.
Le caractère
n’est pas héréditaire
et cela permet de montrer que l’
environnement influe
également sur la personnalité.
-
Trait
de personnalité (
sous-dimension
):
Caractéristique durable
,
disposition à se conduire d’une certaine manière dans des situations diverses
.
Exemples : Générosité, sensibilité, timidité, honnêteté.
Composantes de la personnalité
-

Psychopathologie
&
Changement de comportement
:

Troubles de la personnalité
.

Résistance aux changements
.
-
Structure
:
Aspects les plus stables et durables
de la personnalité :
réactions
,
habitudes
,
traits
et
type
.
-
Processus
:
Aspects motivationnels
de la personnalité, on a trois processus différents :
• Modèle de la
réduction de la tension
: assouvir les
besoins internes
.
• Modèle de l’
incitation
: Objet externe qui attire ou repousse l’individu.
Objectifs
: Gloire, richesse, etc.
• Besoin de
compétence
: efforts pour se développer,
se réaliser
, même au prix d’une certaine tension.
Besoin de se reconnaître plutôt que plaisir
.
-
Croissance et développement
:

Génétique
: intelligence,
tempérament
, ni

croyances, ni valeurs, ni idéaux.

Environnemental
:

Culture
: rituels, croyances.

Classe sociale
.

Entourage
: les
parents
influencent le développement de la personnalité par :

Leur comportement
suscitant un comportement chez l’enfant.
Leur qualité de
modèle
auquel l’enfant peut s’identifier.
La
récompense
de certains comportements plutôt que d’autres.
Mais aussi les
expériences entre enfants
, en dehors de la famille.
P
E
R
S
O
N
N
A
L
I
T
E

Identité
Purement interne (conscience)
Instable (composantes contradictoires)
Personnalité
Stable (composantes stables)
Surtout externe (comportement)
Organisation dynamique
Développement continu tout au long de la vie
Individuelle
Individuelle et collective
Influencée par : Passé, présent et avenir
Besoin de protection
Non héréditaire
« Modulable » (on peut en cacher des parties)
Dépendant des autres
Héréditaire et environnemental
« Non modulable » (difficile d’aller contre)
Indépendant des autres
Pas besoin de protection
Individualisation et réalisation
Répond à des besoins
Conclusion
Chaque individu est unique.
Identité et communication :
Retour d'image, Négociation,
Interactive, Besoins.
Personnalité et communication :
Jugement, Connaître
édification d'autrui.
Merci de votre attention.
COMMUNICATION
Identité - Enjeu
Construction identité
Identité - Condition
Conforter son identité
-
Orientation
de la communication en fonction
des
images
.
- Etablir le
lien
:
"
Identité situationnelle
"
=
Rapport de places
.
> Préétablis ou plus ouverts
- "
Négociations
"
- Quête de
reconnaissance
(perception de soi)
> Risques : Non-réponse, rejet, déni
Les besoins identitaires
-
Jamais fixée
- Dépend de la
relation avec autrui
> Miroir et modèle
- Agrandissement cercle social
>
Identités multiples
(situationnelles)
=
différents rôles
- Identité situationnelle et son
complémentaire
- Dimension
interactive
L’autre, c’est également cette voix dans notre tête et que nous ne pouvons jamais faire taire.
Aucun psychologue n'a pu nier l'existence de facteurs biologiques.
- La personnalité est relativement
stable
contrairement à l’identité. Elle continue de se développer au cours de la vie mais sans trop fluctuer sauf en cas d’événements très stressants.
La personnalité représente en fait les caractéristiques d’un individu dans sa façon habituelle de se comporter, de se sentir et de penser.
C'est surtout le présent qui joue sur la personnalité.
Process Communication
- Chacun croit avoir raison
Personnalité et communication
Process Communication
-
Edification
personnalité
=ensemble acquis
- Facteurs
innés
et
acquis
>
Unicité
-
Orienter
la communication
(
précautions
)
Indicateurs spécifiques des
parties de la personnalité
- Mots
- Ton
- Gestes
- Expressions du visage
- Attitude corporelle
Les parties de la personnalité
Les types de personnalité
Identité et personnalité :
Complémentaires?
Pour une bonne communication, il faut à la fois prendre en compte la personnalité de son interlocuteur pour être en phase avec lui [parler « son langage » (mots, ton, gestes, mimiques, attitude corporelle)], et ses besoins identitaires : valorisation, reconnaissance, etc.
Full transcript