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互動式數位教具與學具製作

互動式數位教具與學具製作
by

gsyan 雄

on 1 February 2010

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Transcript of 互動式數位教具與學具製作

互動式數位教具與學具製作
2010.01.29 (第一屆教育PU浪客年會)
臺北市力行國小顏國雄老師 (gsyan888@gmail.com)
傳統 vs. 互動式數位
Flash 開發的優劣
提升作品的 Value
Plurker 合作開發模式
未來展望
無需借還
不佔空間
大而清楚
較有吸引力
可標示重點
再製分享容易
http://www.teachingmeasures.co.uk/capacity/classcap/capacitymill.html
Primary Games Ltd , Interactive Resources
http://www.interactive-resources.co.uk/
大而清楚
數位化的效益
不用一直換「道具」
亂數出題立即視讀
可控制答案顯現與否
數位化做不到的體驗!
平視與否
多媒體整合
影像
聲音
動畫
影片
文字
元件可交換使用
小而美
互動佳
可結合網路
跨平臺
學習稍有門檻
資料儲存是問題
客製化設計
MIME 格式
application/x-www-form-urlencoded
XML
question=PU浪的英文是什麼&answer=Plurk
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<question>
<description>PU浪的英文是什麼</description>
<answer>Plurk</answer>
</question>

讀取外部設定
英文單字高手為例
發想:glglace
製作:gsyan
測試:plurkers
Flash 開發人力需求
發想
coding
美工
音樂,音效
測試
http://www.plurk.com/p/26zoo7
http://www.plurk.com/p/28jd5i
http://www.plurk.com/p/28x6qs
http://www.plurk.com/p/298hut
http://www.plurk.com/p/29sww4
http://www.plurk.com/p/2atbyy
http://www.plurk.com/p/2ma2kg
http://www.plurk.com/p/2mc15m
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元件
題庫
教學應用
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