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Curso-Taller “MOBBING, discriminación y violencia laboral ¿Q

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Oly Pamelita Pameliux

on 2 December 2013

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Transcript of Curso-Taller “MOBBING, discriminación y violencia laboral ¿Q

Curso-Taller “MOBBING, discriminación y violencia laboral ¿Qué es y cómo evitarlo?”
Objetivos
GENERAL
Que los participantes del Taller MOBBING, discriminación y violencia laboral ¿Qué es y cómo evitarlo? Conozcan, identifiquen y reviertan la discriminación y violencia laboral en su centro laboral
Específico 1.
Que los participantes conozcan los conceptos de mobbing, discriminación y violencia.
Específico 2.
Que los participantes identifiquen en su ámbito laboral aquellas acciones que viven en su cotidianeidad y lo relacionen con los conceptos de mobbing, discriminación y violencia.
Específico 3.
Que los participantes propongan acciones de solución a la problemática identificada a través de la entrega de un producto que habrá de socializarse en la misma Junta Distrital

Selección del método y las estrategias

La metodología de trabajo estará enfocada y diseñada al trabajo con personas adultas, por lo tanto el método y los materiales didácticos que se elaborarán se realizarán bajo el enfoque constructivista de Jean Piaget y significativo de David Ausubel.
Esto es, retomando experiencias y conocimientos previos, dialogando y retroalimentando se construirá el conocimiento y se fortaleceran habilidades para enfocarlo a nuestra vida, es aquí donde entra el aprendizaje significativo.
La modalidad del proyecto de Intervención Educativa será el de Curso-Taller. Las estrategias de aprendizaje se enfocarán a tres ejes fundamentales, informar, sensibilizar y reforzar, mediante el uso de:
Técnicas y dinámicas grupales (lluvia de ideas, lecturas comentadas, construcción de mapas mentales)
Recursos audiovisuales (videos)
Lecturas
Diagnóstico
En el año 2009, el Instituto Federal Electoral realiza un Diagnóstico sobre Discriminación, Equidad laboral y Cultura Democrática, preocupado por brindar a sus trabajadores un ambiente laboral armonioso, libre de actos o actitudes discriminatorias que vulneren nuestros derechos como personas y como trabajadores, estableciendo una política laboral equitativa e igualitaria.
Este diagnóstico arroja como resultados, la presencia de discriminación y desigualdad en los centros de trabajo de la institución, las cuales llevaron a conflictos latentes entre empleados y personal con cargos superiores, que incluso motivaron la presencia en algunos casos de violencia laboral, en su modo de acoso moral, conocido como mobbing .
La discriminación y la desigualdad laboral se presentaron en esos momentos con las siguientes acciones:


Discriminación por sexo (hombre sobre mujer
Discriminación por escolaridad (cargos medios o superiores sobre personal administrativo)
Desigualdad en salarios
(De personal administrativo sobre personal de honorarios que trabaja en módulos de fotocredencialización, los cuales no tienen acceso no siquiera a servicios médicos)
PLAN DE TRABAJO (EDT)
Evaluación
Una vez que se cuente con el informe de evaluación que registre los resultados de la evaluación final, se evaluara triangulando la evaluación formativa, identificando el cumplimiento de la programación de cada una de las actividades, utilización de los recursos, cumplimiento de los tiempos, entre otros.
Asimismo, la evaluación de los resultados, analizando los datos, y considerando el cumplimiento de los objetivos, es decir, evaluación sumativa.

Estructura desglosada del Trabajo
Conclusiones
Duele ver y vivir lo que se enfrenta nuestro país, narcotráfico, asesinados, sicarios, violencia intrafamiliar, secuestros, maltrato infantil… podría continuar con una larga lista de tristes realidades, sin embargo, nuestra figura se creó precisamente para revertir cualquier tipo de necesidad, en este caso EDUCANDO PARA LA PAZ.
EDUCANDO PARA LA PAZ, podría sonar utópico, de lo que se trata es de crear conciencia a través de proyectos de intervención educativa diseñados y pensados establecer o fortalecer una cultura de respeto, igualdad y legalidad en cualquier ámbito de la sociedad.
Es por eso que este proyecto de Intervención Educativa que propongo, pretende informar, sensibilizar y reforzar actitudes y acciones de respeto, justicia e igualdad entre los miembros de la Junta Distrital, para que en este pequeño espacio se conozcan e identifiquen actitudes discriminatorias y que violentan nuestra dignidad y nuestros derechos humanos, con el fin de revertirlas y porque no decirlo, desaparecerlas a través de la resolución de conflictos mediante el diálogo.
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