Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Copy of Copy of What is your learning style?

No description
by

kim kyonug-hee

on 17 October 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Copy of Copy of What is your learning style?

실험으로 풀어보는

S
T
E
A
M 수업

A learning style is how YOU learn best
목 차

1. 교육패러다임의 변화
2. 창의지성교육과 배움중심수업
3. 융합인재교육(STEAM)
창의지성교육과 배움중심수업

창의지성교육
배움중심수업
집단지성
융합인재교육(STEAM)

창의 인재 양성을 위한 새로운
패러다임의 융합형 교육(Science,
Technology, Engineering, Arts
and Mathematics)을 의미
구성고등학교 수석교사 김경희
2013 안성교육지원청 STEAM 직무연수
미래시대의 인재
창의성이란?
교육패러다임의 변화
창의지성교육
지성교육(방법)으로 창의성(목적)을 기르는 교육
배움중심수업
창의지성교육의 목표 달성을 위한 실천적 수업방법
창의지성 교육의 관점과 방법

학생: 지식창조의 주체, 창출자
교사: mentor, coach, 촉진자
수업: 비판적 사고활동을 통한 배움과 나눔의 과정
나는
어떤 교사인가?
관점바꾸기
교육내용 재구성
수업설계
정답찾기가 아닌 현답생성
학습목표 찾아내기
3분페이퍼
외국의 교육 : 도구 사용(독일, 일본)

미국
: NSF(국립과학재단)의 STEM 용어 최초 사용, 국가 경쟁력 강화 대책(2006)
영국
: 과학혁신 틀(2004~2014), STEM 관련 교과를 핵심 교과로 설정, 대규모 투자
이스라엘
: 과학수학기술교육위원회(1992), 모든 사람을 위한 과학수학기술
핀란드
: 과학수학관계법(1996), 과학과 수학에 대규모 투자
융합인재교육(STEAM) 정책

경기교육 6대 중점 정책
“창의지성교육으로 미래형 학력 신장”('12년)
교육과학기술부
‘제1차 과학기술인재 육성·지원 기본계획’
('06~'11년): 영재교육, 대학 이상의 교육
‘제2차 과학기술인재 육성·지원 기본계획’
('12~'15년): 초·중등 대상
수업사례
STEAM의 추진배경

시대흐름
학교현실
정책배경
STEAM 4-C

지식 및 개념의 융합(Convergence)
창의성(Creativity)
소통(Communication)
배려(Caring)
S
T
E
A
M

STEAM 수업 설계 과정
효과검증
수업적용
시간표 편성
교육과정 재구성
주제 선정
교육과정 분석
교과협의회 구성
수업지도상 유의점
학습과정에서
경쟁보다는 협력을
할 수 있는 수업이
이루어질 수 있도록
지도하기
학습의 결과보다는
학생들의 성취감
증진 학습 몰입경험에
중점을 두고 지도하기
창의적 설계가
이루어질 수 있도록
교사의 세심한
사전 설계가 필요함
융합인재교육 수업 유형
프로젝트학습
협동학습
토론, 노작, 공감
주제발표
스마트교육
쉬운 STEAM
010-8855-7571
khkim0214@hanmail.net
감사합니다^^
수업은 가르침과 배움으로 이루어져 있고,
배움
을 통해서 수업은 완성됩니다.
STEAM 3대준거(틀)

상황제시
창의적 설계
감성적 체험
협창적 인재
Full transcript