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교수분석

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by

엄 혜경

on 26 September 2014

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Transcript of 교수분석

좋은 수업이란?
수업 준비와 계획이 철저한 수업
수업 목표에 도달하는 수업
흥미 있고 재미있는 수업
학습자들이 적극적으로 참여하는 수업
교수자-학습자 간 상호작용이 활발한 수업
학습자를 이해하고 눈높이를 맞추는 수업
강의진행
강의에 열의가 느껴지는가?
시간을 의미있게 보내는가?
속도가 적절한가?
수업분석
★ 수업분석에서 관찰할 수 있는 것
몸동작
원하는 효과를 내고 있는가?
강의 시간 내내 한자리에 머물러 있는가?
학생들에게 시선을 주는가?
모든 학생을 보고 있는가?
몸동작의 효과를 극대화 하는가?
교수분석
목소리
크기와 속도가 적당한가?
발음이 명확한가?
목소리에 강약이 있는가?
한국어 수업분석
언어적 표현
비언어적 표현
수업전략
자료의 활용
수업의 흐름
수업분석
좋은 수업이란?
몸 동 작
목 소 리
자료활용
강의구성
강의진행
동작
자료활용
Short
Simple &
It
Keep
Legible
Large &
It
Keep
강의구성
강의에 시작이 있는가?
강의에 끝맺음이 있는가?
강의에 숨돌릴 여유가 있는가?
호기심을 유발하는가?
핵심이 부각되었는가?
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