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Mapas conceptuales y mapas mentales

Elaboración de mapas conceptuales y mentales.
by

Claudia Castro

on 2 September 2013

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Transcript of Mapas conceptuales y mapas mentales

Técnicas de Aprendizaje
Mapas Conceptuales y
Mapas Mentales

Representa gráficamente el conocimiento, mediante conceptos y enlaces que crean cierta relación entre los mismos.
Mapa Conceptual
Elementos básicos:
Conceptos
: las palabras o ideas que quieres desarrollar.
Palabras de enlace
: frases (breves) que sirven para unir los conceptos y expresar el tipo de relación existente.
Proposición
: la idea que se forma al relacionar dos o más conceptos.
Elaboración de un
mapa conceptual:
1. Lee un texto e identifica las palabras claves.
2. Subráyalas, que nada sobre ni falte.
3. Identifica el tema o idea general y escríbelo en la parte superior encerrado en un óvalo o rectángulo.
4. Identifica las palabras que constituyen los subtemas y escríbelos también dentro de un óvalo o rectángulo en un segundo nivel.
5. Traza las conexiones entre conceptos y la palabra enlace que establece la relación.
Debe reflejar una síntesis del contenido.
Debe causar impacto visual, es decir, mostrar las relaciones entre las ideas de un modo simple y vistoso.
Elegir adecuadamente las palabras enlace porque son las que dan sentido al mapa.
Revisa tu mapa varias veces y corrige los defectos para hacerlo más claro y limpio.
Recomendaciones
Mapas Mentales
1. Prepara los materiales que necesites (libros, apuntes, revistas, papel, marcadores, fotos, colores, etc.).
2. Prepara un ambiente adecuado.
3. Lee primero todo el material para conocer bien la información. Así obtendrás el tema principal y los subtemas y determinarás la profundidad de tu análisis.
4. Selecciona los colores a usar.
5. Jerarquiza lo más importante y comienza a diseñar tu mapa mental.
Elaboración de
un mapa mental:
1. Utiliza hojas blancas y coloca en el centro de la idea principal.
2. Utiliza la hoja de manera horizontal y comienza identificando las ideas secundarias. Escríbelas con una línea más delgada alrededor de la línea principal.
3. Utiliza un color por cada idea secundaria (bloque).
Pasos:
OJO: Se lee en el sentido de las manecillas del reloj.
Es una representación gráfica de una serie de ideas, éstas permiten unificar, separar e integrar conceptos para analizarlos y sintetizarlos secuencialmente.
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