Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ ΚΑΙ ΣΑΚΑΡΕΛΟΥ ΜΑΡΙΝΑ

ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ ΚΑΙ ΣΑΚΑΡΕΛΟΥ ΜΑΡΙΝΑ
by

Spyridoula Kanellopoulou

on 8 February 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ ΚΑΙ ΣΑΚΑΡΕΛΟΥ ΜΑΡΙΝΑ

Περνάω
προσεκτικά το δρόμο
από τη διάβαση πεζών,
όταν έχουν σταματήσει
τα αυτοκίνητα
.

ΦΦδδΦφα
ΠΩΣ ΠΕΡΝΑΩ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΟΤΑΝ
ΔΕΝ
ΥΠΑΡΧΕΙ ΦΑΝΑΡΙ
;
ΔΙΑΣΧΙΖΩ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΡΗΓΟΡΑ ΑΛΛΑ
ΟΧΙ ΤΡΕΧΟΝΤΑΣ
ΠΑΝΤΑ ΑΠΟ
ΤΗ ΔΙΑΒΑΣΗ ΓΙΑ ΠΕΖΟΥΣ.
ΠΕΡΝΑΩ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΑΝΤΑ ΣΕ ΕΥΘΕΙΑ ΚΑΙ
ΟΧΙ ΔΙΑΓΩΝΙΑ, ΓΙΑΤΙ ΤΟΤΕ ΘΑ ΚΑΝΩ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΩΡΑ ΝΑ ΠΕΡΑΣΩ
ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΚΑΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΕΙ ΚΑΠΟΙΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ.
Τα μικρά παιδιά περπατούν με
συνοδεία μεγαλύτερου
ατόμου στο πεζοδρόμιο.
ΠΕΡΝΑΩ ΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΑΒΑΣΗ ΠΕΖΩΝ



ΠΕΡΝΑΩ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΑΠΟ ΤΟ ΦΑΝΑΡΙ ΤΩΝ ΠΕΖΩΝ
Όταν βλέπουμε το
πράσινο ανθρωπάκι
, μπορούμε να διασχίσουμε το δρόμο από τη διάβαση πεζών.
Σημείο του δρόμου με άσπρες γραμμές από όπου ο πεζός μπορεί να διασχίσει το δρόμο.
Όταν βλέπουμε το
κόκκινο ανθρωπάκι
,
δεν μπορούμε
να διασχίσουμε το δρόμο.
Σταματάω στην άκρη του δρόμου.
Ακούω προσεκτικά, μήπως έρχεται αυτοκίνητο.
Κοιτάζω δεξιά και αριστερά και σιγουρεύομαι οτι δεν έρχεται αυτοκίνητο.
Μετά περνάω το δρόμο.
ΠΑΝΤΑ ΠΕΡΠΑΤΑΩ ΣΤΟ ΠΕΖΟΔΡΟΜΙΟ
ΘΥΜΑΜΑΙ ΝΑ....
Full transcript