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Balises visuelles CP

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by

Laetitia Vautrin

on 2 October 2016

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Transcript of Balises visuelles CP

Balises visuelles CP
L'élève s'approprie la balise quand il est capable d'expliquer sa correction, de justifier son choix orthographique et de la nommer.
Le #dicobalisesCP animé
Comment aider les élèves de CP à expliquer,justifier leur choix orthographique, à nommer la bonne balise?
Chaque balise visuelle fait référence à
un point orthographique
Création de balises visuelles
pour aider l'enfant non lecteur
un recueil de balises adapté aux apprenti-lecteurs permettant de catégoriser les différents types d’erreurs orthographiques qu’un élève peut rencontrer lors des différentes twictées
Une manière d'apprendre les balises de façon ludique, non traditionnelle. Grâce à la verbalisation de la règle, l’élève s’en imprègne plus facilement, et pourra ensuite mieux se repérer entre les différents points orthographiques du #dicobalisesCP.

Exemple : vidéo #Majuscule
Le référentiel est toujours à la disposition de l’élève pendant les différentes phases de la twictée
Application Padlet
Des livrets sont à disposition des élèves dans la classe avec un QR-CODE pour accéder aux vidéos .
https://padlet.com/vtileti/83bco47xrepp
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