The Internet belongs to everyone. Let’s keep it that way.

Protect Net Neutrality
Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Tekststruktur

No description
by

Thomas Moe

on 28 October 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Tekststruktur

Struktur i tekst
Vi gjør forskjellige ting når vi skriver.
Skriving har mange formål.
På eksamen skal du vise at du kan skrive på flere måter.
Struktur dreier seg om hvordan en tekst er oppbygd.

Hele teksten som sådan
Tekstdeler (innledning, hoveddel, avslutning)
Avsnitt (temasetning, kommentarsetninger)

God struktur gjør det lett å lese teksten din!
Når vi skriver, så "gjør" vi noe.
å beskrive
å fortelle
å instruere
å argumentere
å forklare

Alle tekstdeler har
Innledning: I innledningen forteller en leseren hva teksten handler om.
Hoveddel: I hoveddelen argumenterer, forklarer og beskriver en.
Avslutning: I avslutningen konkluderer man.
Hele teksten: Innledning, hoveddel og avslutning.

Avsnitt: Temasetning og kommentarsetninger.


Hvert avsnitt er en liten tekst i seg selv.
Do you get a lot of homework? Well if you do, have you ever thought your grades would be higher with less homework? You should look into it you might get some interesting feedback.

Homework is bad for you. Researchers say it is excessive and counterproductive(Current Events 10/27/06.) The U.S.A has one of the lowest test scores in the whole world because the teachers give high amounts of homework. Homework in high quantities doesn’t pay off. First, teachers say, “the government now requires schools to meet higher-than-ever achievement goals for students. If students don't succeed, the school faces penalties.” Second, many parents want their children to be able to get into the nation's best colleges and universities. These parents believe homework is a way to ensure students are learning at their full capacity.” (Cooper, Harris)

Another issue is that it creates stress. Families see it as an obstacle in their every day life. Kids don’t always get it done because they either don’t understand it-it wasn’t explained enough-, no one knows how to help them do it-parents don’t always understand how to help-, and of course they don’t always want to do homework. Researchers of health say the average homework your supposed to get is ten minutes a night, and most kids end up with an hour or more.

Also activities stay interesting for only so long. Which means students are led to boredom. Homework also denies kids of sports and social activity. “For example, scouting groups and sports teams teach cooperation and leadership, in addition to helping kids stay physically active. Another problem with too much homework is that parents can get too involved. They can put too much pressure on their kids and can confuse them by using different instructional techniques from the teacher's.”(Cooper, Harris)
Innledning
Hoveddel

Argument 1


Argument 2




Argument 3
Femavsnitter-artikkel
De spiser av skogene mine.
Seks gravemaskiner kom og spiste av skogene mine.
Gud hjelpe meg for en skapning på dem. Hoder
uten øyne og øynene i baken.
De svinger med kjeftene på lange skaft
og har løvetann i munnvikene.
De eter og spytter ut, spytter ut og eter,
for de har ingen strupe mer, bare en diger kjeft
og en rumlende mave.
Er dette et slags helvete?
For vadefugler. For de altfor kloke
pelikaner?
De har blindede øyner og lenker om føttene.
De skal arbeide i århundrer og tygge blåklokkene om til asfalt.
Dekke dem med skyer av fet ekshaust
og kald sol fra projektører.
Uten struper, uten stemmebånd og uten klage.
Skjærgårdsø
Nu glider båten
mot skjærgårdsøen,
en ø i havet
med grønne strande.
Her lever blomster
for ingens øyne,
de står så fremmed
og ser meg lande.

Mitt hjerte blir som
en fabelhave,
med samme blomster
som øen eier.
De taler sammen
og hvisker selsomt,
som børn de møtes
og ler og neier.



Her var jeg kanskje
i tidens morgen
som hvit spirea
engang at finne.
Jeg kjenner duften
igjen fra dorum,
jeg skjelver midt i
et gammelt minne.

Mitt øye lukkes,
en fjern erindring
har lagt mitt hode
ned til min skulder.
Så tetner natten
inn over øen
og havet buldrer
Nirvanas bulder.
Full transcript