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Test Pierre Vayer

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by

diana contreras

on 11 October 2013

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Transcript of Test Pierre Vayer

Test Pierre Vayer
Bateria de test
-Prueba N°1: Coordinación óculo-manual desde los 2 hasta los 12 años.
-Prueba N°2: Coordinación dinámica desde los 2 hasta los 12 años.
-Prueba N°3: Control postural, equilibro desde los 2 hasta los 12 años.
-Prueba N°4: Control del cuerpo propio posición del operador desde el ítem 1 hasta el 20.
-Prueba N°5: Compuesta de 2 test:
-Organización Perceptiva desde los 2 a 5 años.
-Estructuración espacio-temporal desde los 6 a los 11 años.

Pierre Vayer
El Test de Vayer se empezo a utilizar en el año 1969.
Este test consiste en realizar una medición psicomotriz de niños entre los 2 hasta los 12 años el cual posee una batería con 12 pruebas, además la evaluación de todos estos aspectos conlleva a saber la apreciación corporal del niño de sí mismo, los puntos de referencias, el nivel de desarrollo e integridad, etc.
Gracias a esto permite a formular un plan para la estimulación, fortalecimiento o potenciación de los aspectos motores.

Prueba N°6: Test de Lateralización.
-Prueba N°7: Apreciación del ritmo.
-Prueba N°8: Dibujo proyectivo.
-Prueba N°9: Lenguaje (Memoria inmediata y pronunciación) de 2 a 5 años.
-Prueba N°10: Test de rapidez.
-Prueba N°11: Rapidez de los 4 a los 9 años.
-Prueba N°12: Movimientos simultáneos de los 5 a los 12 años.

Ventajas
Modo de Aplicacion
Se aplica de manera fácil, se utilizan pocos materiales y de bajo costo y esta dirigido en niños pre-escolares de forma individual para ver el desarrollo evolutivo del niño o niña.
Desventajas
1.- test de larga duración.
2.- rangos de puntajes que no están en la escala evaluativa.
3.- al algunas pruebas no se interpreta lo realizado, solo se evalúa el proceso.
Integrantes
Claudia Burgos C.
Diana Contreras M.
Cristhian Nuñez S.
Gabriela Nuñez E.
Pablo Jorquera F.
introducción
Los test psicomotores nos van a entregar informacion acerca si el niño tiene un desarrollo adecuado o no, siendo necesario para descubrir las causas y camino a seguir y realizar una investigacion mas a fondo acerca de la personalidad del niño, sus problemas, caracteristicas cognitivas, etc.
Objetivo
Determinar el nivel de desarrollo psicomotriz alcanzado en distintas areas y la observacion de los variados problemas de inadaptacion que pueden mostrar los niños.
1ra Infancia (2 a 5 años)
En esta etapa las pruebas evalúan los siguientes aspectos:
A) Coordinación óculo-motor
B) Coordinación Dinámico General
C) Equilibrio

2da Infancia (6 a 12 años)
En este rango se evalúan lo relacionado a percepción motora y neuromotoras. En lo que avala los aspectos de:
A) Estructuración temporo-espacial
B) Paratonias
C) Sincinesias
D) Lateralidad

1.- pruebas fáciles de explicar al paciente.
2.- pruebas sencillas de evaluar.
3.- no requieren un gran costo para su implementación.
4.- pruebas aplicables en diestros y zurdos.
5.- test abarca gran rango de edad.
6.- test abarca varios campos de evaluación.
7.- se puede hacer seguimiento de resultados.
8.- test presenta evidencia clinica.
9.- resultados inmediatos de evaluacion.


Gracias por su atención :)
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