Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Наследование

No description
by

Kamil Gainullin

on 18 December 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Наследование

Inheritance - наследование
Суть наследования
Как вы могли заметить, ничего сложного в наследовании нет. Можно провести аналогию с ребенком и родителем - вы наследуете у своих родителей их признаки: умение ходить, части тела идентичны данному виду (человеку), умение мыслить, схожий внешний вид, но также вы имеете и отличительные черты, характерные только вам.
Создадим базовый класс фигуры.
Создадим класс-наследник конкретной геометрической фигуры со своими методами. Посмотрим как это все работает вкупе.
MAIN
VOID?
А теперь перейдем к основному блоку нашего кода. Это блок "main". И посмотрим как же происходит взаимодействие #ТыжПрограммиста c объектами - наследниками.
Наследование - инструмент, позволяющий
создать производный класс с характерным
отличием базового класса.

Наследование - процесс создания производных классов, обладающих всеми возможностями базового класса, при том могут иметь и свои фичи )
Задача
Работу выполнил: Гайнуллин К. И.
Группа: 09-512
Преподаватель: Ахтямов Р. Б.
Тема: Наследование классов
При поддержке: ProStudia.ru
Эпилог
Рассмотрим еще одного наследника- класс Прямоугольник
и посмотрим, что он может
Теперь рассмотрим работу
методов класса "Треугольник"
Теперь перейдем к
"Прямоугольнику"
Таким образом мы разобрали задачу, где у базового класса имеются характеристики присуще любой фигуре.

А в дочерних классах определили тип фигуры и добавили несколько методов каждому из них.
Full transcript