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La Historia de la enseñanza de la lectoescritura en espanol

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by

Denisse Hernandez

on 7 April 2015

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Transcript of La Historia de la enseñanza de la lectoescritura en espanol

La
Historia

de la
enseñanza

de la

lectoescritura

en español
y
en ingles

Una reseña historica de los primeros metodos de lectura en español
Metodos Sinteticos
En su libro "Los metodos de lectura", Bellenger(1979) presenta la historia de lo que ha sido la enseñanza de la lectura.
Los romanos siguieron las mismas practicas , y de hecho estas continuaron hasta la edad media.
En Europa solo las clases altas y miembros de la iglesia podian saber como leer y escribir.
En 1660 cuando los espanoles querian educar a la gente sobre la religion, los sacerdotes de las escuelas religiosas comenzaron a diseñar metodos para educar al pueblo.
En el nuevo mundo, la enseñanza de la lectura tambien era terreno de la Iglesia. En la decada de 1770, El Rey de España ordeno que solo se hablara español en Nueva España creando el famoso Silabario de San Miguel.


Los primeros metodos de enseñanza de la lectura en los Estados Unidos
El inicio dela enseñanza de la lectura en ingles en los Estados Unidos al igual que en Europa y Lationamerica, estuvo fuertemente influenciado pr la Iglesia.
Los metodos eran didacticos.
Al final del siglo XX, surgieron la educacion progesista y las ideas sobre el enfoque centrado en el estudiante (Dewey 1929).
La administracion cientifica y las series basicas de la lectura (basal readers)
Entre el 1915 y 1919k el comite sobre a Economia del Tiempo en la Educacion fue encargado "de eliminar elementos no esenciales del plan de estudios de las escuelas primarias, mejorar los metodos de enseñanza y establecer estandares minimos para cada materia escolar" (shannon 1989).
En los anos 50, el metodo de la palabra completa y la mayoria de los maestros usaban series basicas de lectura, en las cuales el vocabulario era controlado cuidadosamente y la mayoria de los ejercicios estaban diseñados para desarollar habilidades para la decodificacion de palabras.
El enfasis en las palabras en ingles y en español
Durante la decada de 1960 en los Estados Unidos, el gobierno federal se comprometio con la educacion dentro del programa del president Lyndon Johnson para combatir la pobreza.
Head Start
La Ley de la Educacion Primaria y Secundaria proporciono fondos para contratar maestros de lectura para las escuelas con estudiantes que necesitaban apoyo adicional.


En los anos 70 influencio la enseñanza dando a conocer programas diseñados para la enseñanza individualizada.

Recompensa-> acertar correctamente
Practica adicional-> acertar incorrectamente

Lectoescritura: dinámica, interactiva y social.

Lenguaje Integral: concepción socio psicolingüística

En esta época se presento el debate entre el “lenguaje integral y el método fono-ortográfico”

Turbil llamo a los anos 60 y principios de los 70 “la edad de la lectura como creación de significado”

Existió un énfasis entre la conexión entre la lectura y escritura.


Breve reseña historica de los metodos de la leccion en español y en ingles.
La mayoria de los metodos para enseñar a leer han seguido la logica que subyace a la concepcion de la lectura como el reconocimiento de palabras, mas que a la investigacion social, psicologica y linguistica que apoya la concepcion sociopsicolinguistica de la lectura.
Denisse Hernandez
Elda Perez
60s y 70s
90s
Periodo posmoderno: época de cambio rápido y de diversidad

Turbil llamo a esta época “la edad de la lectura como una practica social”

La socio psicolingüística en Latinoamérica.
1992 Brasklavsky
Constructivismo: modelo para la lectoescritura que es “didáctico, holístico, encuadrado en el contexto social y político

1993 Polan
Desde una nueva perspectiva curricular no simplificadora debe ser el resultado de integrar de forma natural las intenciones educativas y los intereses reflexionados y organizados de los estudiantes.

La literacidad, la sociedad y la política.

Tras quejas sobre la enseñanza siendo un tema de controversia.

Estados Unidos lanzo Convirtiéndonos en una Nación de Lectores



A finales de los 80 regresaron a el plan de los estudios de Madelin Hunter
- enseñanza directa
- la practica extensa(estudiante)
- los exámenes
- el refuerzo de la enseñanza

Objetivo:
-todos los niños deberían comenzar la escuela listos para aprender
- los estudiantes deberían demonstrar su competencia por nivel de grado
- cada adulto debería saber leer y escribir

Empezar a leer: pensamiento y aprendizaje sobre el texto impreso
-los buenos lectores decodifican rápida y automáticamente.
-los lectores jóvenes y menos hábiles confían en el contexto: falta de conocimiento de patrones de ortografía.

Énfasis: enseñanza directa de las reglas fono-ortográficas y la conciencia fonética y la fluidez.

Menor énfasis: vocabulario y comprensión de la lectura.

Una perspectiva Latinoamericana.

2004 Braslavsky publico el libro Primeras letras o Primeras Lecturas?
2000’s Goals (2000’s Metas)


Pregunta
Metodos Analiticos
Los metodos sinteticos para la enseñanza fueron usados en Europa y el Nuevo Mundo apliamente.
Fueron Criticados de artificiales y mecanicos.
A comienzos del siglo XVII, comenius presento un nuevo metodo en su Orbis Pictus.
Su proposito era la educacion universal, no solo para la clase elite.
El consideraba la capacidad de leer y escribir por parte de los estudiantes como eje central para el acceso al conocimiento y al entendimiento y promovio el uso de la lengua y la lectoescritura para aprender sobre las ciencias y otros campos academicos. (Shannon 1991)
En 1880, Block, elebarando sobre el trabajo de los franceses asi como el de algunos acadmicos alemanos, intodujo un nuevo, atrevido metodo para ensenar la lectura.
En Mexico, el metodo de Block fue introducido por Rebsamen en 1899 con la publicacion de su Guia metadologica de la enseñanza de la escritura y lectura.
Cual metodo es mas favorable para los estudiantes? metodo sintetico o metodo analitico. Explica tu respuesta.
Capitulo 4
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