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教案設計教學

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by

Lu golong

on 26 May 2013

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Transcript of 教案設計教學

教案 教學方案 教學方案 企劃 練習 上場 檢討與反思 (cc) image by nuonsolarteam on Flickr 資料收集與分析 包裝串場 擬定骨架大綱 詳盡規畫 確認目標與主題 企劃書撰寫 教案 = 教學方案 = 教學設計企劃案 服務對象 營隊主題 服務對象: 小朋友的背景 小朋友的年紀 營隊主題 包裝主題 性質主題 資料收集與分析 收集: 個人經驗:參與營隊 書本:國小教材與讀物 網路 分析: 教材難易度 各項可行性 骨架大綱 依序呈現 隨機呈現 遊戲方式呈現 打算要怎麼上這堂教案 詳盡規畫 教材再分析 場地 器材 人協 備案 包裝 串場 營隊主題 教案主題 銜接 圍繞主題 吸引小朋友 為什麼要寫企劃書? 活動條理呈現 提升教案完備度,減少疏失 臨時接手使用 檢討,反思,傳承 範例 自我練習 不背稿.記大綱 很自然的小抄 自言自語 鏡子練習法 驗收練習 一次到定位的態度 比上次更好 好的留下來,壞的快拿掉 上台前提醒自己不犯先前過錯 上台前 流程在腦海跑一遍 把先前驗收的優缺點想過一遍 我是最猛的 暖身 上台時 enjoy 你的舞台 放輕鬆慢慢來 確認台下的人都進入你要的情緒 讓台下把注意力放在你身上 見不好就收 按照規劃,整個場面我Hold住 小技巧 吸引人的開場 小默契的建立 加分卡 道具 海報 ppt 台下夥伴的支援 檢討 記下活動時不ok的情況 思考可以改進之處 聆聽他人客觀意見 肯定 記下活動時的優點 思考是否有更好的方式 列入下次課程設計參考 反思 活動籌備時 活動進行時 活動結束時 反思 What So What Now What 和自己對話 和別人分享 服務員 熱情 + 專業 示範 Q & A 有些事不做不會怎麼樣做了就會不一樣 教案一把抓 登登登 TR 1.教案的影片該選哪樣的種類?
2.台風如何改善?
3.如何讓孩子進入自己所要的情緒,如何引導?
4.加分制度怎樣更公平?
5.死板板的教案如何變的更活潑?
6.有時些會忽略容跟小朋友能吸收的程度?
7.如何做到難易能輕鬆收縮的程度?
8.備案一直被退,有什麼注意事項?
9.與小朋友的互動,該注意什麼?
10.兩個人一起沒默契,該如何是好?
11.如果教案遇到不能用PPT還能怎上? 朋友及學姊的資訊 各屆資訊的回饋表 夥伴互助彼此練習 爭取機會.反覆練習 深呼吸沉澱自己 美麗的花花學姊 企劃書你最行
分組練習討論 https://docs.google.com/open?id=0B9gsaoaewobJYnItOTFsWDlHVzA 課程表
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