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Habilidades cognitivas

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by

María Rojas

on 5 March 2013

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Transcript of Habilidades cognitivas

¿Cómo se aprende a pensar? ¿Cómo se aprende a aprender? Propósito y objetivos de la sesión
Habilidades cognitivas y pensamiento crítico (suena difícil pero es FACILÍSIMO)
Trabajo en conjunto
Trabajo independiente
Cierra ¿Cómo lo hago? Aprender a pensar Guía para retroalimentación de “haz ahora”: HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? Estándares intelectuales: HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? Estudiantes que se saben aprendiendo, que conocen sus capacidades y que buscar “aumentarlas”, son estudiantes que crecen en autoestima. Son más críticos y reflexivos, estiman de mejor manera las consecuencias de sus actos y los efectos de estos últimos en las demás personas.

¿Qué piensas sobre esta frase? 2. Explicar el impacto de las HHCC en los estudiantes. HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? Preguntas de chequeo:
¿Qué son las habilidades cognitivas?
¿Cuáles son sus 2 niveles y qué habilidades comprenden cada uno?
¿Por qué trabajar las HHCC ayuda a pesar y aprender mejor? 1. Definir habilidad cognitiva y distinguir 2 niveles. HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? 1. Definir habilidad cognitiva y distinguir 2 niveles. Desde el punto de vista cognitivo, el aprendizaje es un conjunto de procesos, que toman la información y le dan significado.
Las habilidades cognitivas son, entonces, operaciones mentales que procesan activamente el conocimiento.
Estas operaciones no sólo procesan la información; también son capaces de analizar el mismo proceso de aprendizaje. Por tanto, pueden superar el nivel cognitivo y reflexionar sobre el mismo proceso de aprendizaje (meta cognitivo).
En definitiva, el sujeto puede pensar, aprender a pensar y pensar cómo aprende. HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? Propósito y objetivos del a sesión: HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? ¿Estás segura de que tomaste la decisión correcta?
¿Te resultó fácil o difícil?
¿Por qué?
¿De qué manera te hubiera resultado más fácil? Sobre el haz ahora HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? Si tuvieras que postular a la educación superior en 5 minutos, más ¿qué elegirías un Centro de formación técnica o un instituto profesional?
¿Por qué? Haz ahora: HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? Formar grupos de 3 o 4 compañeras.
Diseñar una actividad de inicio o “haz ahora” para demostrar el rol crucial que tienen las HHCC en el aprendizaje y en la autoestima, a una compañera que cree que memorizar es la mejor forma de aprender y que cree que la inteligencia es fija.
Pueden usar cualquier estrategia que estimen conveniente para el objetivo: demostrar el impacto de las HHCC en el aprendizaje y en la vida de los estudiantes.
Cuentan con 20 minutos y al finalizar el tiempo, se ofrecerá a los grupos la posibilidad de presentar sus diseños y recibir feedback de los demás.
Cada grupo tendrá entre 2 y 3 minutos para presentar o explicar su “haz ahora”. Instrucciones del desafío: HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? Habilidades cognitivas, referidas a la construcción del aprendizaje: reconocer, comprender y aplicar la información.
Las meta cognitivas, referidas a la capacidad de: analizar, evaluar y establecer mejoras al mismo pensamiento. 1. Definir habilidad cognitiva y distinguir 2 niveles. HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? ¡Nos vemos! ¿Cuáles fueron los objetivos de esta sesión?
En escala de 1 a 5, evalúa tu nivel de comprensión del impacto que tienen las habilidades cognitivas en tu aprendizaje.
¿Qué temas aún no tienes claro?
¿Tienes alguna sugerencia?

¡Muchas gracias! Cierre de la sesión: HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? ¡Neurona enyesada! WOW ¡Cuánto he crecido! Punto de vista neuro científico: Plasticidad del cerebro y sistema nervioso = aumento en la calidad del pensamiento. 2. El impacto de las HHCC en nuestro cerebro. HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? 1. Definir habilidad cognitiva y distinguir 2 niveles. HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? ¿Qué mejoras podría tener para ser mejor? ¿Hace bien su trabajo? ¿A qué categoría de ser pertenece? ¿Acaso hay otros como él? ¿Por qué es como es? ¿Qué es? HABILIDADES COGNITIVAS: ¿Qué son y para qué sirven? O Lo que comienza mal, puede terminar peor > Comprender el impacto de desarrollar habilidades para entender más que memorizar la materia.

1. Definir habilidad cognitiva y distinguir 2 niveles entre ellas.
 
2. Explicar el impacto de las habilidades cognitivas en el desarrollo de autonomía y pensamiento crítico.
 
3. Relacionar el desarrollo de las habilidades cognitivas con la asignatura de lenguaje.
Haz ahora:
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